三中英才加大幼少段產(chǎn)品研發(fā)投入 重點(diǎn)突出思維能力培養(yǎng)
華龍網(wǎng)-新重慶客戶端1月2日10時(shí)23分訊(王露露)兒童時(shí)期是思維發(fā)展的關(guān)鍵階段,不同的年齡段對應(yīng)不同思維能力的發(fā)展,比如3-6歲的兒童具體形象思維占優(yōu)勢,此時(shí)是語言學(xué)習(xí)的黃金期,6-11歲則是培養(yǎng)兒童抽象邏輯思維能力的關(guān)鍵時(shí)期,也是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的關(guān)鍵期。
一些家長為了培養(yǎng)孩子的思維,花高價(jià)為孩子報(bào)名如"開發(fā)左右腦"、“聯(lián)想記憶”等類似的思維培訓(xùn)班,很多宣傳不靠譜,而且培訓(xùn)效果不可量化,其實(shí),在孩子的日常生活和學(xué)習(xí)中,就可以較好地促進(jìn)其思維發(fā)展。
“孩子在3-11歲多進(jìn)行思維訓(xùn)練,對未來的發(fā)展大有裨益,”三中英才教研院王院長告訴我們,“在日常的學(xué)習(xí)和生活中就可以進(jìn)行思維訓(xùn)練,三中英才在2019年加大投入升級學(xué)前和小學(xué)段的課程研發(fā),更加重視孩子的思維能力發(fā)展。”
2019年12月,三中英才發(fā)布能碩英語,為3-10歲年齡段的孩子培養(yǎng)英語思維,以“聽說帶動(dòng)讀寫,能力驅(qū)動(dòng)成績”為教學(xué)理念,遵循有效練習(xí)的科學(xué)規(guī)律,選取國際上最負(fù)盛名的牛津少兒英語Let’s Go系列教材,配合豐富的外教戲劇和趣味主題活動(dòng),營造沉浸式的英語環(huán)境,讓孩子們學(xué)會(huì)以英語的思維溝通和思考,在純英語的環(huán)境中掌握熟練運(yùn)用英語的能力。
2020年,三中英才的數(shù)立方將在小學(xué)段全面升級,以“構(gòu)筑數(shù)學(xué)思維,提升數(shù)學(xué)能力”為教學(xué)理念,以激發(fā)興趣為動(dòng)力源,深度挖掘?qū)W員自主學(xué)習(xí)的能力,從課程體系上分為同步培優(yōu)體系和思維數(shù)學(xué)體系,注重開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維,比如用數(shù)學(xué)模型教會(huì)孩子簡化和解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,幫助孩子掌握邏輯推理思維。
據(jù)悉,三中英才知語語文全新產(chǎn)品也將在2020年6月發(fā)布,屆時(shí),知語語文小學(xué)段課程將全面升級,以“聚焦學(xué)習(xí)結(jié)果,感知人文關(guān)懷”為教學(xué)理念的知語語文,將語文學(xué)習(xí)分為“知識構(gòu)架”“能力發(fā)展”“應(yīng)試技能”和“精神素養(yǎng)”四個(gè)板塊,以中外文學(xué)史為綱,綜合知識構(gòu)架、閱讀和作文等版塊,使學(xué)習(xí)過程更加整體化而具有體系性,提升語文思維。
此外,三中英才為小學(xué)段學(xué)生打造的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,致力于“啟發(fā)思維模型,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)”,在探索科學(xué)知識的過程中,啟發(fā)孩子科學(xué)的思維模型和多元化思維方法,提升孩子觀察、思考、表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等綜合能力。
2020年1月5日,三中英才鳳天路培訓(xùn)中心、南橋寺培訓(xùn)中心、兩江春城培訓(xùn)中心、魚洞魯能培訓(xùn)中心、盤龍皇庭培訓(xùn)中心、茶園金科培訓(xùn)中心將同時(shí)開業(yè),提供中小學(xué)全科的教育培訓(xùn)服務(wù),開業(yè)當(dāng)天各培訓(xùn)中心現(xiàn)場將有幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤、趣味抓娃娃、闖關(guān)小游戲等精彩活動(dòng),還有精美禮品相送,期待各位市民的到來。
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