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性教育課教具布娃娃尺度超前(圖)

  • 來源:互聯(lián)網(wǎng)
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  • 2015-02-26
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  最近,北京首部小學生性教育校本課程試點教材《成長的腳步》大綱公布,9月將在朝陽區(qū)定福莊二小投入使用。上海理工大學附屬小學,也將推出滬上首本小學生性教育教材《男孩女孩》。

  在少兒性教育方面,我們以為京滬走在了全國前列的時候,殊不知,就在鄭州,有一所幼兒園自2008年起已經(jīng)開始上性教育課,“尺度”比北京、上海小學的教材超前。

  幼兒園老師展示教學道具

  昨天下午,我和孩子們一起,聽了一堂性教育課。

  “小朋友們,你知道自己是從哪里來的嗎”

  這所幼兒園位于綠樹依依的東風渠畔。

  8月29日,是暑假過后幼兒園開園的第一天。

  下午3點,水星班的小朋友正好要上性教育課,我坐在小朋友的后面,聽了整整一節(jié)課。

  這個班一共16個小朋友,都是4歲,男孩女孩對半。

  

  開始上課了,侯老師提問:“小朋友們,你知道自己是從哪里來的嗎?”

  “是從媽媽的肚子里來的。”孩子們幾乎異口同聲。

  “是從天上掉下來,然后從土里長出來的吧?”一個孩子的回答和別人不一樣。一位老師悄悄告訴我,這個孩子剛從其他幼兒園轉(zhuǎn)過來,之前的課他沒聽過。

  侯老師又問:“那么你們是怎么到媽媽肚子里去的呢?”

  女孩莫莫舉手搶答:“是爸爸的精子找到媽媽的卵子,然后我就種在媽媽肚子里了!”

  “她回答得對嗎?”

  “對!”

  “好,那精子是怎么找到卵子的呢,來,我們一起做手指操吧!”

  在侯老師的帶領(lǐng)下,孩子們手臂起伏,手指波浪般前行,如同一只只小蝌蚪游來游去。

  接著,侯老師又給孩子們播放了性教學片《愛的奇跡》的片段,在電視屏幕上,孩子們看到了真實的精子和卵子,特別是精子,真的像小蝌蚪一樣在游動。

  孩子們還看到小寶寶在子宮孕育的初期。

  最讓我想不到的是孩子們玩的布娃娃和真人一樣的布娃娃,小朋友能準確的說出陰莖和乳房

  侯老師抱來一堆布娃娃,孩子們?nèi)耸忠粋。這些布娃娃和平時見到的布娃娃差別不大,男的穿著襯衣和褲子,女的穿著裙子。

  侯老師拿起一個比較大的男布娃娃,問:“他像你們家里的誰啊?”孩子們大聲回答:“爸爸!”

  她把“爸爸”的上衣解開,指著乳房又問:“這是什么?”

  “咪咪!”

  “對,這是爸爸的乳房。”

  她又解開了“爸爸”的褲子,一個很真實的男性生殖器露了出來,陰莖、睪丸、陰毛都有。

  侯老師指著陰莖問大家:“誰能告訴我這是什么?”

  “小雞雞。”男孩小象回答。

  

  “不,應(yīng)該叫陰莖!”男孩小寶糾正。

  “是的,它準確的名稱就是陰莖。小男孩的陰莖會很小,有人問你,可以回答小陰莖。”

  侯老師又展示了“媽媽”的乳房,教大家媽媽的生殖器叫做“生殖道”。

  她還對比了大人娃娃和小孩娃娃的區(qū)別,解開衣服之后,生殖器周圍,大人的有毛,小孩的沒有毛。

  為了增加他們的感受,她還叫上剛轉(zhuǎn)園過來的男孩明明摸一摸“毛毛”。通過接觸,明明不那么不好意思了。

  “等我長大了,也會有毛毛的。”下課的時候,明明和剛熟悉的小伙伴交流心得。

  這里不僅有帶有生殖器的布娃娃,還有展示孕育生產(chǎn)過程的布娃娃。

  廁所和成人的一樣,男女分開

  在這家幼兒園,廁所和成人的一樣,是完全分開的,老師會告訴大家自己的性別角色,男孩就應(yīng)該站著撒尿的。

  幼兒園提倡家長和孩子一塊洗澡,讓爸爸媽媽可以毫無保留地展示在孩子面前,經(jīng)過培訓(xùn)的家長,不避諱孩子的任何問題。

  在幼兒園,孩子們可以通過情景劇的方式,感受結(jié)婚。男孩穿標準的小西裝,女孩著美麗的婚紗。

  孩子們還學習自我保護,女孩決不在大庭廣眾下脫褲子,也不讓陌生的成年男性觸摸自己,學會“設(shè)防”……

  

  這種教育方法會教壞孩子嗎?

  當然,對幼兒這樣的教學方法,并不是沒有質(zhì)疑。

  一位家長聽說園里有這樣的課程很詫異:“這樣的東西還用專門教嗎,那不把小孩子教壞了嗎?其實這種事情不用講,孩子長大了自己就知道了。我真擔心,孩子學這些太早會出事的!”

  這家幼兒園的負責人——中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會胎教專業(yè)委員會委員、性教育家何峰教授說:“這位家長的疑問能代表一部分家長的心態(tài),其實這是一種誤區(qū)。性教育應(yīng)該做得越早越好,目前,國內(nèi)的性教育有些本末倒置。”

  他說,隨著他們長大成人,就可以健健康康地理解和運用。

  目前,國內(nèi)學校的生理衛(wèi)生課到初中甚至高中才有,而且很多學校上課時還是男生女生分開上。這個時期,正是男孩子出現(xiàn)遺精,女孩子出現(xiàn)初潮的青春萌動期,講這些知識,容易激發(fā)他們的性沖動,會出現(xiàn)很多問題。

  “需要改變的不僅是學生所學的內(nèi)容,最關(guān)鍵的是教師和家長的觀念。從目前學生的身體發(fā)育情況來看,小學五年級開設(shè)性教育課程都已經(jīng)晚了。有的小學生在四年級就有月經(jīng),到了六年級,1/3的女生都會來初潮。女生的生理發(fā)育往往比男生早,心理與行為也會發(fā)生變化。男生會因不解而產(chǎn)生好奇甚至進行窺探。如果老師和家長沒有相關(guān)的知識,不懂得如何在這個時期對學生進行正確的引導(dǎo),就可能使學生的性格、心理等各方面發(fā)生明顯變化,不利于成長。對孩子進行性教育,越早越好!”

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