“招聘標準化病人，請你來‘裝病’。基本要求：時間充足，高中以上文化水平，60歲以下，有一定表演能力，性別不限。面試通過后，需經過培訓，考核合格后，成為標準化病人，參與輔助教學，將根據工作量得到一定的課時補貼。”近日，南京醫科大學官方微博發布了這樣一條特殊的招聘公告，引來網友圍觀，“南醫大請你來‘裝病’，真的，還發錢。”

　　“裝病”志愿者要有表演能力

　　“南醫大招聘標準化病人，請你來‘裝病’，歡迎報名!”近日，南京醫科大學官方微博發布的一條招聘公告，讓網友樂high了。

　　何為標準化病人?公告介紹，是指經培訓后，能標準化表現病人實際問題的正常人，主要參與醫學教學和考核工作。通過面試后，經過培訓、考核合格后，他們將參與課程輔助教學，且能得到一定的課時補貼。

　　“裝病”還能拿錢?這條特別的招聘公告頓時戳中網友的笑點。“有表演天賦的都來賺點外快哦!”

　　除了補貼，還能學到很多醫學知識

　　標準化病人到底是做什么的?昨天下午2點，南醫大康達學院臨床全科專業的同學們走進教室，上“實驗診斷學”課。教室最后一排坐著兩位阿姨，看起來有50多歲。

　　這節課講的是“一般檢查和頭頸部體格檢查”，一位阿姨拿出泛黃的課本認真聽，她叫萬鳳美，從2006年開始做南醫大的標準化病人。“在實踐課時，同學們給我體檢的過程中，我都會問他們這些問題的，例如什么是生命體征，如果一個人沒了生命體征還要不要搶救，正常血壓應該是多少，同時看他們操作是否得當。”

　　萬鳳美舉例，根據不同的課程內容，她會扮演不同的角色。例如講到腹部檢查時，她會扮演胃病病人，學生手一壓到胃部，她就要裝作痛苦的驚聲尖叫，還要將患者的癥狀復述出來。萬鳳美說，雖然每次上課有30多元的補貼，但收獲的醫學知識和滿足感更讓她享受。

　　上崗前通常要培訓半年

　　想成功“裝病”也不容易，南京醫科大學教務處老師黃華說，對標準化病人的培訓一般要持續半年，培訓結束后，還會有考核，通過后才能上崗。

　　“以前也嘗試請老師和同學扮演病人，但老師們有豐富的臨床經驗，有時初學的同學問診，老師會不由自主地透露很多信息，對培養學生來說，效果不是很好。我們希望學生能自己探索，發現問題。”黃華說，綜合考慮，學校從2006年開始向社會招聘志愿者，扮演標準化病人。“裝病的”志愿者也有給醫學生的打分權，黃華說，期末考試時，這些志愿者的意見在學生的總成績中占30%的權重。