作為父母，我們知道在大語文時代，要不斷提高孩子的語文素養，于是我們讓孩子多動筆寫字，多讀書，寫日記等，但是我們卻忘記、忽略了一個特別簡單、容易操作的方法，那就是大聲朗讀。

這里所說的朗讀，就是讓孩子大聲的把文章讀出來，聲音要洪亮自信，有感情。而結合自己多年的教學經驗，很多資深語文老師也都提出了要培養語文素養的能力關鍵就在于大聲朗讀文章，而大聲朗讀也是學好語文，提供語文成績的有效方法。

另外，暑假是大多數孩子的學業荒廢期，如果讓孩子過多的放松，貪玩，缺少約束，就容易造成孩子學習的脫節。因此，暑假作為家長我們不僅要一手抓孩子學習，一手也要注意方法，注意關鍵期，利用暑假充足時間，培養孩子朗讀習慣。

一、培養孩子朗讀意義

朗讀是學好語文最簡單有效的方式

是不是每到了中高考，我們都會發現一般學霸語文都是不耐的，而當他們分享成功經驗時候，都有相同規律就是重視語文，要知道想考語文得天下，贏得高考，必須從小學開始抓。

另外很多家長也會發現隨著孩子的年級升高，孩子的成績要提高也變得越發困難，四處補課，卻依然收效勝微。那么想想，你是否有堅持，用最簡單、最容易操作的方式，讓孩子大聲朗讀。

朗讀不僅可以提高語文的素養，也有利于提高寫作能力，一方面你大聲朗讀名家作品是一個學習的過程，另一方面你大聲讀自己的作品也是一個修改完善的過程。

每篇文章、書籍都有它“美”之所在，這里有音律的美，有節奏的美，有氣勢美，只有在誦讀中才能真正感受到文章的起、承、轉、合，只有在誦讀中才能將這種美還原。

成為朗讀者，孩子還會發生下面這些神奇變化

有利于開發右腦：這是因為大聲朗讀，它把文字轉化成聲音，并且伴有節奏、韻律、形象、情感等功能，從而讓人進入一種美的藝術體驗，從而很好的開發和訓練了右腦。

有利于記憶材料：有沒有發現一般背課文比較快、比較準的學生，都喜歡大聲讀課文，而很多學校都有早讀安排學生朗讀課文的習慣，都些都是通過重復來強化記憶，這是因為經常大量誦讀，有利于打開大腦表層到深層的記憶回路，改善記憶的品質。

有利于改變自卑、改變性格：一般我們發現性格比較內向的孩子，當老師提問或是要求他朗讀課文時候，他聲音都比較小，害怕出錯。而簡單方式就是要求大聲朗讀課文，在誦讀過程中能提升思考力。

誦讀可以增加孩子的膽量，讓孩子變得大方、大氣，更重要是提升孩子的自信心，而在集體的誦讀中可以相互壯膽，進而產生誦讀的熱情和激情。

二、培養孩子大聲朗讀習慣有哪些妙招

給孩子選擇適合的書籍

在培養孩子朗讀習慣的過程中，書籍選擇是很重要的，如果孩子還小，你可以幫助孩子選擇一些語言美、吸引人的、有節奏的童謠或民謠。

孩子習慣培養，堅持很重要

習慣的養成需要的是時間沉淀，而知道了朗讀的重要性，作為家長就是陪伴孩子將朗讀習慣堅持下去，特別是在小學畢業之前。方法是可以選擇一個父母寬裕時間，然后固定下來，每天到點了就讓開始開始大聲朗讀，從而形成一儀式，讓孩子意識到家長對這個事件重視。

先解讀，后朗讀，會幫助孩子有更深的理解

常規對于文章如果理解了，那么進行朗讀背誦就比較容易了，因此，給予孩子朗讀的文章，我們可以先讓孩子充分理解下作者的內心世界，去體會下作者的情感，這樣孩子朗讀起來也會容易朗讀的有感情，學會抑揚頓挫。

創設情境，角色扮演

綜藝節目《見字如面》，演員之所以能夠表演那么淋漓盡致，那是因為他們完全沉浸在角色中。

因此，當孩子在朗讀過程中，不夠專心，家長可以和孩子一起進行角色的扮演，讓孩子融入大情景中，感受到樂趣，這樣孩子就會覺得朗讀的有趣，也容易理解文章內容。

三、用朗讀陪伴孩子成長，給孩子最好的滋養

一直以來，在孩子小的時候，我們就提倡親子閱讀，而我們也知道閱讀的重要性，但是很多時候我們總被太多繁瑣事而失去了堅持，這樣缺乏堅持，關于親子閱讀這樣意義事情也變成一種曾經。

而孩子逐漸長大，他開始上幼兒園，上了小學，在輔導孩子寫作文時候，有時候一篇簡單看圖說話，我們已經給孩子幾乎一句句的梳理下來了，但是孩子還時能夠突破你的極限或想象，3個小時寫完一篇看圖說話，當時我差點就要對孩子開揍了，但是還是控制住了，想想孩子才小學一年級，語文作文，閱讀就已經成為他所害怕的事項，我后悔自己，也怪自己在孩子關鍵時期沒有好好陪伴孩子閱讀。

美國“朗讀之父”——吉姆·崔利斯有句話很有名，說得也非常好，“你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。”

因此，能夠與孩子一起閱讀，培養孩子朗讀的習慣，絕對是父母非常重要的責任。現在，我開始要求自己，每天固定時間給小寶閱讀，讓大寶給小寶朗讀文章，自己給大寶小寶朗讀文章，孩子每當到了這個時間段都非常開心愉快。

在《親愛的安德烈》一書中，龍應臺的兒子安德烈·華安回憶，兒時讓自己最念念不忘就是“晚上八點的朗讀”---那時候一到晚上，我們三個人圍坐在床上，一起朗讀，講故事，從《安徒生童話》、希臘神話到傳統的中國民間故事，從花木蘭到《三國演義》，我們的視野地平線簡直是一種無限寬闊的開展。

那么到了暑假，孩子有了更加自由的時間，那么就從今天起，跟孩子一起朗讀吧！當你們約定時間一到，大家圍坐在一起，或是你把孩子抱在膝蓋上，與孩子肌膚接觸，進行著語言的交流，心靈的溝通，是一件多么幸福的事情。而相信在幼兒時期反復體驗過這種感覺的人，長大之后才會真正感受到幸福的味道。

育兒是一種修行，所謂種瓜得瓜種豆得豆，而在孩子成長過程中，你的陪伴和付出，一定會有收獲，而我們做的就是帶著愛和信任，做到堅持，然后靜待花開。

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