馮憲光:《當(dāng)代西方文學(xué)思潮評(píng)析》的編寫特點(diǎn),簡(jiǎn)述女性文學(xué)思潮
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- 2022-09-29
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文學(xué)與消息學(xué)院傳授(作者系四川大學(xué),方文學(xué)思潮評(píng)析》課本編寫課題組首席專家、主編教誨部馬克思主義實(shí)際研討和建立工程《今世西)
辦法上在編寫,典作家提出的文學(xué)攻訐尺度本課本使用馬克思主義經(jīng),史概念的有機(jī)同一對(duì)峙美學(xué)概念和歷,體形狀與各個(gè)門戶分支停止了具體引見和深化闡發(fā)對(duì)第二次天下大戰(zhàn)后直至昔日的西方文學(xué)思潮的總。方列國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)的團(tuán)體情況課本聯(lián)絡(luò)晚近本錢主義社會(huì)布景下西,化特性、哲學(xué)思潮和代價(jià)看法聯(lián)絡(luò)差別期間和差別地區(qū)的文,展的理想根底、思惟泉源和階層泉源力圖精確提醒特定文學(xué)思潮發(fā)生和發(fā),種文學(xué)思潮的素質(zhì)特性和內(nèi)涵紀(jì)律從而片面深入地展示了今世西方各,、辦法科學(xué)評(píng)析今世西方文學(xué)思潮的目標(biāo)較好地完成了用馬克思主義態(tài)度、概念。
今世西方文學(xué)思潮停止團(tuán)體歸納綜合和評(píng)析的課本《今世西方文學(xué)思潮評(píng)析》是我國(guó)第一部對(duì)。過程當(dāng)中在編寫,義態(tài)度、概念、辦法我們重視用馬克思主,、概念、辦法科學(xué)評(píng)析西方今世文學(xué)思潮出格是用中國(guó)特征社會(huì)主義實(shí)際的態(tài)度,思潮的團(tuán)體相貌和根本特性客觀地顯現(xiàn)了今世西方文學(xué)。
析今世西方文學(xué)思潮是本課本的主要特性利用中國(guó)特征社會(huì)主義實(shí)際的文明概念評(píng)。天下主要的思惟文明形狀今世西方文學(xué)思潮是現(xiàn)今,能吸其精髓去其糟粕、在比武中才氣拒斥其歐化文學(xué)代價(jià)觀只要在同它交換中才氣客觀熟悉其根本相貌、在融合中才,義文明大開展大繁華從而鞭策中國(guó)社會(huì)主。
較少開設(shè)此類課程因?yàn)楹?nèi)高校此前,的同名或相似課本且沒有正式出書,觀點(diǎn)所涵蓋的文學(xué)思潮停止團(tuán)體性研討外洋學(xué)者也很少對(duì)“今世西方”這一。此因,有可供參考的典范模本在本課本編寫中險(xiǎn)些沒。高質(zhì)量功效為了拿出,今世西方文學(xué)思潮的相干質(zhì)料課題組起首片面匯集、收拾整頓,、文學(xué)實(shí)際等一手材猜中當(dāng)真梳理、尋覓線索次要從英文、俄文、法文和德文的文學(xué)作品,本究竟提取基。次其,個(gè)時(shí)空組合的特定汗青構(gòu)造課題組按照“今世西方”這,動(dòng)中有級(jí)層不同的構(gòu)造特性根據(jù)“文學(xué)思潮”在文學(xué)活,已有研討功效參照國(guó)表里,潮、后殖民主義文學(xué)思潮、女性主義文學(xué)思潮、盛行文學(xué)思潮、生態(tài)主義文學(xué)思潮和嘗試主義文學(xué)思潮等次級(jí)文學(xué)思潮把第二次天下大戰(zhàn)后連續(xù)鼓起的詳細(xì)文學(xué)思潮歸納綜合為存在主義文學(xué)思潮、新理想主義文學(xué)思潮、新右派與反文明文學(xué)思,后當(dāng)代主義這三種一級(jí)文學(xué)思潮的文明特性這些思潮別離表現(xiàn)了理想主義、當(dāng)代主義與。后最,步闡發(fā)指出課本還進(jìn)一,本錢主義經(jīng)濟(jì)根底、社會(huì)存在的反應(yīng)這些文學(xué)思潮歸根結(jié)柢是今世西方,尋社會(huì)前途、尋覓人類保存的新能夠性的文明心聲同時(shí)又是文學(xué)作為認(rèn)識(shí)形狀情勢(shì)用審美特別性探,的某些遍及性成績(jī)既表達(dá)了環(huán)球文明,的西方屬性又具有明顯。析與定性如許的分,科學(xué)看待西方各種文學(xué)思潮有助于協(xié)助門生準(zhǔn)確熟悉、。
日近,設(shè)工程重點(diǎn)課本已有部門連續(xù)完成編寫、托付出書由教誨部賣力構(gòu)造編寫的馬克思主義實(shí)際研討和建。出的最新功效這是工程推,材、進(jìn)教室、進(jìn)大門生思維的一件大事也是中國(guó)化馬克思主義實(shí)際功效進(jìn)教。克思主義態(tài)度準(zhǔn)繩辦法這些課本怎樣貫串馬,比擬有何優(yōu)長(zhǎng)與同類課本,難點(diǎn)成績(jī)?本版特辟出專欄在利用中應(yīng)留意哪些重點(diǎn),席專家撰文剖析約請(qǐng)編寫組首。后今,就新出書課本及此前曾經(jīng)出書利用的工程課本睜開闡發(fā)、會(huì)商本欄目還將約請(qǐng)中心及教誨部馬工程專家、一線西席、門生等,材編寫與利用事情以期更好地鞭策教。
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