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如何對孩子們進行性教育,父母們總存在很多爭議,但大部分父母都認為應該與孩子們在這個敏感話題上進行對話和交流,尤其是在目前少女懷孕和性傳播疾病蔓延的背景之下心理健康作用意義。那么生活健康知識大全,對五六年級的孩子進行的性教育到底起了多少作用呢?2008年1月的愛思唯爾期刊《青春期健康雜志》(
研究工作是基于2002年美國“全國家庭成長調查”中15至19歲青少年的調查數據展開的。對受訪者的調查項目包括:是否接受性教育、如何拒絕性要求生活健康知識大全、采取什么避孕措施、性教育的來源、是否有過性經歷等健康女生用品。家庭收入、種族、家庭環境、學業成績等人口統計學參數也在數據采集之列。
調查結果顯示,性教育效果明顯??傮w來說健康教育黑板報圖片心理健康作用意義,如果青少年在第一次面對性問題之前接受過正規的性教育,那么,他(她)們更傾向于拒絕或推遲接受性要求(相對于未接受過性教育的青少年)。而且,男性青少年使用避孕措施的比率更高。
研究結論表明,性教育成效明顯,這有助于美國衛生和人類服務部確立的“2010年健康人計劃”的實現生活健康知識大全健康教育黑板報圖片。該計劃包括減少青少年(特別是15歲以下)性行為健康女生用品健康教育黑板報圖片健康教育黑板報圖片心理健康作用意義,鼓勵采取避孕措施等內容。(科學網 荔濤/編譯)
?。?,doi:10.1016/j.jadohealth.2007.08.002健康教育黑板報圖片心理健康作用意義,Trisha E. Mueller, Lorrie E. Gavin and Aniket Kulkarni)
- 標簽:性健康教育作用
- 編輯:王瑾
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