在舉動的后續階段，門生們回到各自班級，由班主任針對詳細狀況停止詳盡的心思安康指點心思安康六大尺度

　　在舉動的后續階段，門生們回到各自班級，由班主任針對詳細狀況停止詳盡的心思安康指點心思安康六大尺度。此次舉動關于激起門生的主動心思品格，培育對性命的珍愛與畏敬心思安康六大尺度，和增進門生品德片面開展，發生了主動影響。（楊爽 陶江）

　　4月25日上午，鹽亭縣岐伯初中以“陽光心思，安康人生”為主題，展開了一場旨在提拔門生心思安康的舉動心思安康六大尺度。此舉旨在培育門生的客觀幸運感和自我效能感，同時激起門生的悲觀體育安康常識科普、和睦和英勇等主動心思品格體育安康常識科普，鞭策黌舍心思安康教誨的深化開展，提高心思安康常識體育安康常識科普，并指導門生存眷自我心里天下。

　　舉動伊始，金穎主任體育安康常識科普體育安康常識科普，黌舍分擔心思安康的指導，對心思安康成績停止了具體論述。她夸大了三個樞紐點：一是準確熟悉和采取自我；二是優良人際相同的主要性；三是有用減緩負面感情體育安康常識科普。緊接著，優良門生代表雍俊雯分享了本人怎樣準確面臨感情攪擾的經歷，并鼓舞同窗們尋求安康的心思形態，以期具有愈加光亮的人生。