一名高中理科生寫給班主任的請假條，不足200字，滿篇的文言文，語言幽默風趣

　　一名高中理科生寫給班主任的請假條，不足200字，滿篇的文言文，語言幽默風趣。近日，這則與眾不同的請假條在微信朋友圈熱轉成人幽默，其作者是大連市第二十四中學高二二班學生于健豪。學生為何會寫這樣的請假條？師生間又有怎樣的默契？記者近日進行了采訪。

　　“這是前不久，于健豪給我的請假條，其實他請假的內容就是要去參加一個信息學奧林匹克競賽的省集訓，但這孩子的請假條卻寫得很有意思。”班主任劉彥彥說，她帶的是一個理科班，于健豪作為一名理科生，能用文言文來寫請假條，本身就很難得成人幽默，很用心思成人幽默。

　　由于與眾不同，劉彥彥便把于健豪的請假條內容發到了個人的微信公眾號上，沒想到，引來不小的關注。“平日我發一篇文章，關注度一般是四五百，這條的關注度已經過千了成人幽默，不少親戚朋友都將其轉到朋友圈，這孩子也算是因此紅了一把。”劉彥彥說，盡管這些文言文語句并不是很深奧，但也能看出學生對文言的熱愛，同時也表現出一種詼諧幽默。

　　對于學生的這一個性請假條成人幽默笑話段子精選視頻下載安裝最新版，大連教育學院高中教師教育中心語文研訓教師宋亞科表示，假條的形式很新穎，與現代漢語的實用請假條有所不同，加進了古代書信體的格式，如開頭的“如晤”；假條內容不僅說明了請假的事由，而且模仿了教材中《陳情表》的“陳”兩難之情的筆法，表達出自己內心對事件的看法和情感態度，突破了請假條一般只敘理由的樊籬，說明該學生平時學習文言文時很用心，能夠捕捉和領會文言文文章的特點，并運用到自己的寫作中，這是這則請假條的獨到之處。當然，作為實用文的請假條，這樣寫有些“大材小用”的感覺，且文言的模仿痕跡明顯，文言功底上顯得薄弱了些。

　　記者了解到，在大連市第二十四中學高二二班，學生寫出這樣的“另類”請假條并不稀奇，這得益于班主任的引導成人幽默笑話段子精選圖片大全視頻講解一下。

　　班主任劉彥彥是語文老師，其布置的作業形式靈活，有時讓學生仿寫古詩詞、文言文等，有時讓大家寫寫身邊的趣事兒，作業的內容還包括對聯、頒獎詞等。就在前不久，劉老師在班級搞了個“班級年度人物”的評選成人幽默笑話段子精選視頻下載安裝最新版成人幽默笑話段子精選圖片大全視頻講解一下，評出了5名不同性格特點的班級年度人物，然后發動全班的同學為他們寫頒獎詞成人幽默笑話段子精選視頻下載安裝最新版，大家交上來的頒獎詞有的用詩詞對仗的形式，有的用文言文的形式，有的用白話散文的形式，用她的話說，“都挺有才的”。

　　班級的幾位學生向記者表示，劉老師平日并不是讓他們一味地追求應試，而是主張快樂地學習。帶每屆學生，劉彥彥都會給學生們發“繽紛優點卡”，讓每位學生都寫寫其他同學的優點，這讓不少學生更加自信，也更多地感受到身邊同學的可愛、寬容成人幽默笑話段子精選視頻下載安裝最新版、友善。

　　吾，師之徒也，名健豪，習信息學奧林匹克競賽成人幽默。自吾學此，已滿期年，未為校得一金一銀，由是慚愧不已。今幸聞遼寧省集訓，可會天下英豪，共勉于大連大學繼續教育學院。吾已應，顧吾念之，師昔命爾等留言于去時，而今情勢危急矣。須臾不敢怠慢，徒此去當增益吾所不能，盡力而為，以光恩師于天下，耀吾門于四海。若有茍且圖樂、碌碌終日等天地不容之舉，師可治徒之大罪。愿吾師知吾之難也，吾此去時初九，事畢將往天府之國會世外高人，計以廿四而歸。吾有師長張先生為伴，與同門兄弟，恩師不必為吾等多憂，定無身心之患。望恩師諒之，愚徒不勝感激。

　　最近，微博網友“三星哥帶你飛”曬出一張請假條，請假理由則是“回家相親”。如今，簡單直接的請假條，辭職信越來越多，記者調查重慶一些公司了解到，如果員工有類似請求，都會從人性化管理角度考慮成人幽默。

　　原題：湖南現奇葩請假條：我也想結婚請假5天去尋愛——來源：中國青年網-紅網摘要：12月9日，常德男子孟力(化名)的請假條在朋友圈、微博等社交平臺傳播開來，搞怪的言辭、奇葩的理由，也讓他火了一把。

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