父母都希望自己的孩子健康快樂，而健康不僅包括身體健康，也包括心理健康，近年來，心理健康越來越受到重視

　　父母都希望自己的孩子健康快樂，而健康不僅包括身體健康，也包括心理健康，近年來，心理健康越來越受到重視。

　　很多家長會發現，現在的孩子越來越不好管，動不動就可能會出現各種問題，媒體報道中出多次出現極端事件。近日人民日報指出：心理健康問題已逐漸從、職業群體延伸至青少年群體，并呈現“低齡化”發展趨勢。

　　面對這個趨勢，做家長的怎么辦，怎么判斷孩子是不是心理健康，孩子心理健康出現問題時家長怎么做？

　　怎么才算是心理健康？不同的人可能會給出不同標準，資深心理學專家、博士生導師楊鳳池教授曾在自己的講課中提到，心理健康的孩子有四個特點。

　　一個愛自己、接納自己的孩子，會更熱愛生活，也更容易在生活和學習上找到自信疾病的三間分布，更有戰勝困難的勇氣，而不愛自己、接納不了自己的孩子，總會覺得自己不夠好，什么也做不成，不值得被愛和喜歡。

　　身體健全的孩子，能用語言和動作恰當、準確地表達自己的意愿，是一個孩子正常生活和學習的基本能力。如果不是因為聽力、身體等原因，一個孩子無法正常的表達，比如語無倫次、大喊大叫等，很可能就是心理健康出現問題。

　　孩子的發育包括外觀、動作、語言45種重大疾病、認知45種重大疾病45種重大疾病、社交、情感幾個方面，各方面平衡發展，才是一個健康的孩子疾病病因輪狀模型，社交能力是兒童發育的重要方面。

　　小嬰兒從出生不久，就可能會面對除父母以外的其他人，到進入幼兒園、學校，到大了進入社會，都要進入集體，具備正常與人人交往的能力，才能在社會立足。

　　人是社會的人，從孩子能夠獨立行走，進入公共場所，到大一些進入集體生活，都需要適應規則，適應不同的環境疾病病因輪狀模型，如果無法適應規則和環境，就無法獨立，甚至可能會被環境拋棄。

　　每個父母都想讓自己的孩子心理健康，不要出現心理問題，但到底怎么做，才能養出心理健康的孩子呢？

　　父母心理健康情況會影響孩子，因為孩子的第一任老師是父母，孩子在成長過程中，會受父母思維和行為模式的影響，孩子的言行、處理問題的方式，都會模仿父母，如果父母心理不健康，就很可能會影響孩子的心理健康。

　　父母們都經常會說，我們是條件的愛自己的孩子，可是當孩子考試成績不好，當孩子在學校犯了錯被叫家長，父母可能就會責罵孩子，甚至還會打孩子。當孩子考不上理想的學校，找不到好工作，父母也可能會覺得孩子讓自己丟了面子。

　　無私的愛孩子，無條件的接納孩子，是因為這是我們的孩子，而不是因為他（她）長得好，學習好，不給我們找麻煩，還能考個好學校找個好工作，讓我們臉上有光。

　　嬰幼兒時期是安全感和穩定依戀關系建立的關鍵時期，如果從小沒有發展穩定和安全感和依戀關系，孩子的一生都可能受到影響。比如沒有自信、難以發展健康的親密關系等。

　　在孩子出生后，長時間和孩子分離，比如把孩子送回老家，讓老人帶，或者在幼兒園時期把孩子送全托，過早的讓孩子住校等，會讓孩子過早的承受反復的分離焦慮，影響孩子的心理健康。

　　作家王朔說自己從小全托，自己的父母都認不清，所以長大了對母親也沒有感情醫療疾病分類，和母親的關系很緊張。

　　有人把孩子比喻成一張白紙，因為嬰兒出生后什么都不懂、什么都不會疾病病因輪狀模型，所有的技能都需要學習，嬰幼兒最初的學習都是通過模仿醫療疾病分類，而孩子接觸最多的是父母，所以模仿的對象就是父母。

　　脾氣暴躁的父母，大概率會養出脾氣暴躁的孩子，想要孩子心理健康，父母要先做出好的示范，給孩子做榜樣。

　　一個人出現心理問題，可能受多方面因素的影響，包括基因遺傳、家庭和社會環境、重大或突發事件等，不管是什么原因，都應該正確面對、積極行動。

　　父母無法改變基因，也無法改變社會環境，但是能改變自己，很多孩子的心理問題，也可能和父母的養育方式有關，一旦孩子出現問題，父母應該反思自己45種重大疾病，改變自己。

　　因為心理學是非常專業的領域，父母作為普通人，沒有專業的知識和技術，很難改變心理健康問題，如果孩子出現心理問題疾病的三間分布，父母通過努力仍不能有效改變，建議向專業機構和專業從業者求助，專業的幫助效果會更好。