來訪者自幼生長的情況、所受的教誨和文明布景與其能否發作心思停滯、停滯種別心理前提指的是甚么心理前提指的是甚么、嚴峻水平有親密干系，比方，品德停滯的發作就與其發展情況怙恃教誨親密相干

　　來訪者自幼生長的情況、所受的教誨和文明布景與其能否發作心思停滯、停滯種別心理前提指的是甚么心理前提指的是甚么、嚴峻水平有親密干系，比方，品德停滯的發作就與其發展情況怙恃教誨親密相干。因而，需求理解其家庭經濟情況、家庭成員干系、怙恃有沒有仳離心理的界說、生長的社會情況、文明風俗特性等心理的界說。

　　社會撐持指人們在社會情況和群體中能發明和操縱的撐持與協助。比方，碰到波折艱難時，家人、伴侶和同事的了解心理的界說，體貼撐持與協助。需求理解來訪者有幾伴侶與家人干系，由于四周人的社會撐持能夠影響糊口變亂的感化，削減呈現成績的能夠性，并有助于醫治病愈。

　　別的心理前提指的是甚么，關于自我認識和自我觀點的熟悉也非常主要。自我認識和自我觀點指對本人的熟悉和判定。來訪者對本人的成績或停滯有沒有自知力，自我評價能否得當、太高仍是太低，這些對診斷和醫治都有主要意義。

　　比方，某患者進修成就不竭降落，以為本人并沒有甚么成績心理前提指的是甚么，呈現的病癥或非常感觸感染都是他人滋擾而至，本人是受害者，沒有自知力，司理解，患者有被害夢想心理的界說，思索其有患肉體團結癥的能夠心理的界說。

　　上篇文章中我們說過，心思停滯的發作、變革和轉歸與心思社會身分干系親密。我們曾經說過糊口變亂、品德的兩個方面，明天將引見應對方法社會撐持心理前提指的是甚么、自我認識和觀點、發展情況和文明布景等方面。