該嘗試室主任Jeanne Townsend和副主任Leanne Chukoskie會不時探頭看看他們的停頓狀況

　　該嘗試室主任Jeanne Townsend和副主任Leanne Chukoskie會不時探頭看看他們的停頓狀況。這個項目在開辟可以協助自閉癥兒童的視頻游戲，它把這兩位神經科學家推向了一個生疏的標的目的。Chukoskie說：“我發明本人這些天做了許多計較機科學研討。”她們仍是初出茅廬的企業家。客歲，兩人在圣迭戈興辦了一家叫作BrainLeap的手藝公司。這兩位科學家眷于一個不竭強大的研討步隊的一份子，她們測驗考試在視頻游戲開辟中尋覓醫治自閉癥的新療法。

　　關于大大都正在開辟的自閉癥視頻游戲，迄今為止的研討成果僅為游戲的有用性供給了直接或客觀的證據。不外，手藝能夠供給處理計劃。Chukoskie和Townsend正在實驗一種眼球追蹤眼鏡，它能夠提醒一小我私家的視覺留意力在理想糊口中怎樣變革。他們還試圖將一些嘗試室評價“游戲化”，從而將其嵌入到游戲中，為黌舍和家長跟蹤孩子的前進供給客觀的步伐。

　　本年6月初，該嘗試室的練習項目為25名得了自閉癥的大門生供給了時機，每一個人的練習工夫長達10周。其目的是讓這些練習生承受職業征詢和指點，并為下一個版本的游戲套件做編程和藝術方面的事情。經由過程這類方法，該項目險些就像一個實在天下里的視頻游戲 一個可供年青人進修職場潛劃定規矩的寧靜空間，并讓他們把握一些妙技，如建立性地表達攻訐，大概在差別的項目之間快速切換等。

　　開端研討表白，該項目可協助得了多動癥的兒童，和那些存在覺得處置停滯的兒童。終極，Akili公司期望得到美國食物和藥物辦理局對該產物的核準，以處理留意力成績，包羅自閉癥兒童的留意力成績。

　　在已往的1年中神經病是心思疾病嗎，一些小范圍的試點研討在協助自閉癥兒童設想相干游戲中曾經發生了富有期望的成果神經病是心思疾病嗎。研討表白，它們可讓這些兒童進步一系列才能，如均衡神經病是心思疾病嗎、留意力和凝視掌握等。這些游戲的創立者們正在勤奮證實，這些效益可以連續存在并在理想糊口直達化為真實的益處。用游戲術語來講，他們在試圖“晉級”，假如勝利了，那將是對當前游戲形態的可喜改動。

　　30多年來，Townsend的事情不斷專注于留意力的成績。她記載了自閉癥患者怎樣難以轉移留意力，比方將眼光轉移到一個新物體上。他們還勤奮使其快速眼動即眼跳，像常人一樣流利和精確。Townsend說：“很較著，這極大地滋擾了社會互動。”假如你的眼睛在毛病的工夫跳到毛病的處所，就很簡單錯過奇妙的交際表示。

　　總部位于波士頓的軟件公司Akili交互正試圖經由過程將其產物“Project：EVO”作為一種培訓項目而非游戲來減緩這些成績。“其設想目標是讓人喜好它，并讓畫面到達電子游戲的程度。”加州大學舊金山分校兒科神經學家Elysa Marco說，“但它沒偶然間限定，也沒有報答。” Marco說，它玩的節拍和嘉獎的工夫都顛末了經心的調解，從而讓兒童能夠連結專注，卻不沉浸此中。

　　快速開展的手藝正在協助彌補一些經濟和常識空缺神經病是心思疾病嗎。加州查普曼大學計較機科學助理傳授Erik Linstead說，加強理想和假造理想手藝的日趨提高心思疾病的分類，意味著研討職員以至能夠經由過程游戲鍛煉龐大的社會舉動。

　　自閉癥給這些基于游戲辦法的勝利還帶來了其他停滯。Travers 察看到，一些在家里裝置了Wii體系的孩子在玩游戲時養成了一些風俗，好比用特別的方法握著遙控器，這阻礙了玩“忍者鍛煉”游戲。在RAD嘗試室游戲的實驗研討中，最后的8名參試者中有兩名終極不能不退出：一位青少年決議將游戲體系拆開停止修補；另外一位青少年對打游戲的工夫太慌張了，以致于他天天早上5點就起床以便提早開端。

　　Townsend不斷聘任得了自閉癥的年青人在嘗試室里幫手，她說電子游戲是“一種幻想的項目。許多年青人曾經開端編程”。

　　他們開辟的系列游戲叫作“讓我們面臨理想吧”，是首批在隨機比較實驗中顯現出有助于改進自閉癥的游戲之一，至今在該范疇仍然具有影響力。Tanaka在這一范疇的大志是建造出一款真正能在市場上獲得勝利的自閉癥游戲或使用。“你必需具有充足的資本；必需分明本人在做甚么。”

　　除醫治潛力以外，這些特地設想的視頻游戲能夠另有其他益處。“游戲撐持掌控、探究，而它們是測驗考試事物的寧靜方法。”Chukoskie說，“許多孩子都閱歷了很多失利。游戲玩得好也能夠成為減緩結交艱難的一劑良藥。”

　　Baramki-Azar是一位狂熱的玩家，他曾在當地錦標賽中玩過《超等破壞兄弟》，今朝沉醉于《我的天下》《俄羅斯方塊》和《跳舞反動》。當看到Chukoskie在本地一家科學博物館演講后，他徑直走到Chukoskie眼前心思疾病的分類，請求參與該項目。他說本人對操縱視頻游戲搜集研討數據的設法很感愛好，“你或許能獲得更好的成果，由于它不無聊”。

　　自閉癥和發育（RAD）研討嘗試室位于一個相似俄羅斯方塊迷宮般的棕色木制修建中，它間隔美國加州大學圣迭戈分校主校區不遠。該嘗試室自己是一個一般的米黃色斗室間，但關于它的統統都差別平常。

　　Chukoskie信賴，RAD嘗試室的游戲將會制止相似的圈套，由于他們利用了眼球追蹤手藝，可間接與玩家的心理形態相毗連。“你在與游戲互動。”她說，“以是你不但是在玩游戲，而是在自我表示的根底上修正游戲，在我們的案例中是用注視。”這類辦法是一種名為“神經游戲”的重生活動的一部門，它能讓對理想糊口妙技的轉換愈加簡單。

　　加拿大維多利亞大學認貼心理學家James Tanaka對“游戲化”的力氣發生了共識。在2005年前后，Tanaka開辟了7個旨在協助自閉癥兒童辨認面目面貌和注釋心情的“迷你游戲”。他回想說，設想游戲并不是最后的方案，但他和協作者學會了糾副本人的辦法。“假如想要有用干涉，你最好把它游戲化；最好讓孩子們玩得高興。”他說。

　　為自閉癥設想視頻游戲的科學家需求走一條明晰的道路：讓游戲令人著迷，但不要太惹人矚目。孩子每玩20分鐘游戲就代表有20分鐘不到場交際舉動。關于自閉癥患者來講，呆在假造天下的引誘能夠特別激烈。弗吉尼亞大學夏洛茨維爾分校教誨學副傳授Micah Mazurek發明，自閉癥成年人比同齡人更容易沉浸于電子游戲。

　　在本年揭曉的一項小型實驗研討中，8名得了自閉癥的青少年天天玩30分鐘的“鼴鼠拳”“Shroom Digger”和“挖蘑菇的人蘑菇”，每周玩5次，連續了8周。在這段工夫完畢時，完成這項研討的此中6人在留意力、凝視掌握或二者兼具的測試中進步了分數。研討職員還查詢拜訪了這些青少年的怙恃心思疾病的分類，以理解這些前進能否會給其一樣平常糊口妙技帶來益處，這些陳述稱孩子留意力有了遍及的進步。

　　第一個線索是嘗試室一位練習生在陽光亮麗的4月里穿戴一件印有該嘗試室座右銘：“我們玩智力游戲”的T恤。20歲的Naseem Baramki-Azar是新招募的成員之一，他身穿“超等馬里奧兄弟”的球衣心思疾病的分類心思疾病的分類。其他6名嘗試室成員圍坐在電腦屏幕前，但他們的顯現屏上沒有任何凡是的圖表或電子表格。相反，他們在勤奮地讓卡通鼴鼠從鼠丘里蹦出來，大概讓胖乎乎的宇宙飛船朝著電腦屏幕的頂端傾斜心思疾病的分類。

　　其他研討職員在操縱任天國Wii Fit板創立視頻游戲，其設想目標是為了熬煉。均衡成績在自閉癥患者中很常見，而且可使一樣平常妙技如穿衣變得具有應戰性。威斯康星大學麥迪遜分校活動學助理傳授Brittany Travers暗示，雖然這些察看成果之間的因果干系尚不分明，但均衡感和其他活動妙技方面的成績常常與蹩腳的交際妙技和反復性舉動不約而合。

　　險些任何一個玩電子游戲的人，只需多加操練，就會玩得更好神經病是心思疾病嗎。但是，樞紐在因而否能在游戲“轉移”方面做得更好，從而得到理想糊口中的益處。

　　在實驗研討中，Chukoskie碰到了許多像Baramki-Azar一樣的年青人。他們中有很多人沒有事情，或是在校上學，她意想到他們或能處理嘗試室編程困難。“有一些十分智慧的人到場到我們的游戲中，他們給我供給了反應。”她說，“這些報酬何不克不及到場出去呢？”Chukoskie笑著說神經病是心思疾病嗎，對照實驗研討中誰人半途退出并想要拆開體系的青少年，“我們該當雇他的”。