一代人有一代人的境遇和機遇，任務和應戰，你們與新世紀的中國一起偕行，生長，和中國的新時期一同追夢、圓夢

　　一代人有一代人的境遇和機遇，任務和應戰，你們與新世紀的中國一起偕行，生長，和中國的新時期一同追夢、圓夢。以上質料觸發了你如何的遐想和考慮?請據此寫一篇文章，設想它裝進“光陰瓶”留待2035年開啟，給當時18歲的一代人瀏覽。

　　③巧。作文的標題問題與文章的立意、構想的角度親密相干、相輔相成。巧的立意、巧的構想才會擬出巧的標題問題,反之亦然。好比《一花一天下》,一花即是一個天下,天下上無數不清的花,便有說不清的“天下”,謎底即是豐碩多彩的伉儷之間的談天話題。既貼題意,信息量又多,給人很坦蕩的想像空間。

　　1919年，民族危亡之際，中國青年門生掀起了一場完全反帝反封建的巨大愛國反動活動。1949年，中國人今后站立起來了!新中國青年投身于故國建立的新征程。1979年，“科學的春季”朝氣蓬勃，莘莘學子襟懷報國之志，匯入變革開放的時期大水。2019年，芳華中國凱歌前行，新時期青年奮勇接棒，宣誓“強國有我”。2049年，中華民族完成巨大再起，中國青年繼續斗爭……

　　“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財產的源泉，也是幸運的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”伉儷談天話題，酷愛勞動是中華民族的優良傳統，綿亙至今。但是理想糊口中，也有一些同窗不了解勞動，不情愿勞動。有的說：“我們進修這么忙，勞動太占工夫了!”有的說：“科技前進這么快，勞動的事，當前能夠交給野生智能啊!”也有的說：“勞動這么苦，這么累，干嘛非得本人干?花點錢讓他人去做好了!”別的，我們身旁也另有著一些不尊敬勞動的征象伉儷談天話題。

　　請分離質料內容，面向本校(統稱“再起中學”)同窗寫一篇演講稿，建議各人“酷愛勞動伉儷之間的談天話題，從我做起”，表現你的熟悉與考慮，并提出期望與倡議。請求：自擬題目，自選角度，肯定立意;不要套作，不得剽竊;不得保守小我私家信息;很多于800字。

　　“二戰”時期，為了增強對戰機的防護，英美軍方查詢拜訪了作戰后幸存飛機上彈痕的散布，決議那里彈痕多就增強那里，但是統計學家沃德力排眾議，指出更該當留意彈痕少的部位，由于這些部位遭到重創的戰機，很難有時機返航，而這部門數據被疏忽了。究竟證實，沃德是準確的。

　　請求：選好角度伉儷談天話題，肯定立意，明白體裁，自擬題目，不要套作，不得剽竊，不得保守小我私家信息;很多于800字。

　　請求：分離質料的內容和寄意，選好角度，肯定立意，明白體裁，自擬題目;不要套作，不得剽竊;不得保守小我私家信息。

　　④聯。不管你的標題問題有多新,普通狀況要讓閱卷教師看了能與質料相聯絡,不然就很有能夠被打入偏題的一類,從而獲得一個很低的分數伉儷談天話題。

　　請求：分離質料，自選角度，肯定立意;符合身份，貼合布景;契合體裁特性;不要套作，不得剽竊;不得保守小我私家信息;很多于800字。

　　請求：綜合質料內容及含義，選好角度，肯定立意，明白體裁伉儷之間的談天話題，自擬題目;不要套作伉儷之間的談天話題，不得剽竊;很多于800字。