佛山一中陳教師：沒必要對“班花”的評比上綱上線，當全社會都在選美時，又怎能期許黌舍和教師釀成神？獨一能為孩子們做到的是，要培育他們文雅的審美情味，報告他們相對經不起光陰磨練的表面而言，仁慈、聰慧等更加主要伉儷怎樣找話題

　　佛山一中陳教師：沒必要對“班花”的評比上綱上線，當全社會都在選美時，又怎能期許黌舍和教師釀成神？獨一能為孩子們做到的是，要培育他們文雅的審美情味，報告他們相對經不起光陰磨練的表面而言，仁慈、聰慧等更加主要伉儷怎樣找話題。（記者 付艷霞）

　　放暑假了，雖然黌舍早已空無一人，不外各中學論壇網卻一片熾熱，出格關于“班花”、“班草”的帖子屢見不鮮，險些每所中學論壇上城市有“某中的班花排行榜”、“誰是你們心中高二級的白馬王子？”“男生眼中的絕對校花”……相似的帖子比平常愈加火爆。同窗們網上“班花”推舉也惹起了教師和家長們的熱議。

　　佛山四中黃教師：家長沒必要過于擔憂，實在評比“班花”之類的征象，不外是芳華期門生對美的覺悟和盼望。想昔時，不管在初中仍是高中，我們也曾私自構造或擁護過“班花”、“校花”的推舉，其時我們的推舉是私自的、機密的，現在看來，實在它就是一種對同性美存眷的天然表露。固然，黌舍和家長仍是應加以準確指導。

　　門生小彥：我以為“班花”之以是成為班花，表面是很主要的，如果不標致，再親和也不克不及被稱為“班花”。我心中“班花”的尺度，仙顏（身體、面龐、衣飾）和聰慧（進修成就、才藝）各占40分，親和力（心腸仁慈、樂于助人）占有20分。

　　張密斯（家住玫瑰園）：我其實不附和選‘班花’，提升“班花”延長出的光彩感，簡單讓孩子顧影自憐，以至此后會分離他們的留意力和精神，影響到他們對文明常識的進修。與此同時，校園“選美”還會對那些因不標致而落第的門生形成必然的心思壓力，使她們發生自我封鎖和自大心思伉儷怎樣找話題，這對門生的心思安康生長將非常倒霉。

　　高二女生欣欣：我也曾有過“班花”提名的閱歷，可以經由過程收集這個平臺，摘取“班花”稱呼，得到同窗們的遍及存眷深夜私房話兩性話題，無疑是對本人的一種特別必定，不只能夠滿意小我私家虛榮心，培育更多自大，并且還能得到男生們更多眼光深夜私房話兩性話題，在班級舉動中深夜私房話兩性話題，可以享用他們的特別虐待。

　　佛山三中男生：“班花”固然要具有必然的藝術細胞，大概某方面的才藝，而且思維不克不及太草包，進修成就不克不及太差。并且“班花”也如果那種體貼個人伉儷怎樣找話題，熱情公益，辭吐風雅，行動文雅的女生。

　　記者認真搜刮一些中學論壇發明，這些中門生們選班花其實不單單看表面深夜私房話兩性話題，一些黌舍論壇評比方法十分正軌深夜私房話兩性話題，起首版主在網上公布競選人名單，投票門生需停止注冊，然后根據牢固的投票方法，點擊候選人名單，便完成一次網上投票。而且每一個電腦IP地點只能投票一次，最初根據票數上下伉儷怎樣找話題，肯定同窗們心中的班花。“班花”帖子跟帖者也屢見不鮮，門生們劇烈會商著，除版主枚舉出的“班花”、“班草”名單，供同窗們網上投票外深夜私房話兩性話題，很多網友還竭力保舉出本人心目中的最好人選。