今年是五四運(yùn)動(dòng)101周年，也是中國主義青年團(tuán)成立98周年

　　今年是五四運(yùn)動(dòng)101周年，也是中國主義青年團(tuán)成立98周年。為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、、科學(xué)”的五四精神，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年樹立遠(yuǎn)大理想、擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任、練就過硬本領(lǐng)、爭做崗位先鋒，新華路小學(xué)開展了“我們正青春”五四青年活動(dòng)。

　　爭創(chuàng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì) 爭當(dāng)時(shí)代先鋒。新小團(tuán)支部開展了評(píng)先表優(yōu)活動(dòng)，共評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)干2名、優(yōu)秀團(tuán)員1名、優(yōu)秀青年志愿者2名。

　　陽光帥氣的體育大男孩生活趣談作文，疫情期間，服從大局，借調(diào)體藝衛(wèi)科，參與教育系統(tǒng)疫情防控綜合管理，每天處理分析全市學(xué)校上報(bào)數(shù)據(jù)，高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

　　平凡的工作崗位上勤勤懇懇，在疫情期間，勇于擔(dān)當(dāng)生活趣談作文，主動(dòng)參與學(xué)校的疫情防控工作漢字真有趣資料整理，奉獻(xiàn)著自己的一份力量。

　　秉持“每一天都是新的”的教學(xué)理念，與英語組教師一同進(jìn)行新華路小學(xué)“快樂英語”特色課程的開發(fā)。

　　學(xué)校建立“青悅讀”讀書群漢字真有趣資料整理，并開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，通過線上線下相結(jié)合的方式，為廣大團(tuán)員青年搭建閱讀之橋生活趣談作文趣談什么意思，提升綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年多讀書、讀好書，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

　　宋君老師的《數(shù)學(xué)閱讀的教與學(xué)》，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性與靈活性、提升學(xué)生數(shù)學(xué)成績，并不應(yīng)該是死做題趣談什么意思，而應(yīng)該拓寬學(xué)生閱讀視野，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。數(shù)學(xué)閱讀的意義不僅在于閱讀，更多的是在于閱讀后的思考，在積極思考、表達(dá)的過程中，促進(jìn)思維走向深入。

　　簡單介紹一下我學(xué)到的閱讀方法。讀三遍，第一遍初讀對(duì)經(jīng)典文本有大致印象生活趣談作文，需要瀏覽；第二遍比較細(xì)致地通讀，基本掌握經(jīng)典的精神脈絡(luò)，能把一本厚書讀成薄數(shù)，用自己的語言簡要概括全書的精髓；第三遍帶著問題讀，有重點(diǎn)地讀，浸潤式的閱讀。

　　葉老師有一個(gè)記錄習(xí)慣：在任何一個(gè)場(chǎng)合，只要有人發(fā)言，她總會(huì)記個(gè)不停。她始終以一種專注的姿態(tài)對(duì)待每個(gè)人的言說，不是表演和作秀，而是來自內(nèi)心的自發(fā)和自覺。

　　只有多閱讀學(xué)科書籍充實(shí)自己的文化底蘊(yùn)，多深入思考教學(xué)細(xì)節(jié)處理趣談什么意思漢字真有趣資料整理，認(rèn)真思考課堂教育教學(xué)的問題。要把平凡的事情做好，就是把簡單的事情做實(shí)，憑著這樣的信念，才能追求對(duì)教育的和摯愛漢字真有趣資料整理。

　　“五四”于青年人而言漢字真有趣資料整理，是一種精神，也是一種力量。奮斗是成就事業(yè)和夢(mèng)想的根本，是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，這是際遇，也是考驗(yàn)。我們青年人要珍惜這個(gè)偉大時(shí)代，做新時(shí)代的奮斗者，在奮斗中釋放青春漢字真有趣資料整理，追逐青春理想，成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人生活趣談作文。