文明與文化似乎是一個聯姻體，凸顯了以人為主體的創造偉力

　　文明與文化似乎是一個聯姻體，凸顯了以人為主體的創造偉力。“人生識字憂患始。”識字是擺脫文盲并學習文化、接受文化漢字文化趣談的感悟、彰顯文化的第一步趣游戲官網，也是提升文明素養的孵化器。“文”，既是觀察事物、研究問題的工具性知識趣解漢字甲閱讀理解，又凝結著精神價值追求。

　　“文，錯畫也，象交文漢字文化趣談的感悟。”相互交錯的紋理線條，似乎是“文”的原型字。但這個有點接近人字形的“文”，身上帶著縱橫交錯的花紋，難道是指一個紋身的人？確有一種說法，認為“文”為紋身之人，文是紋的最初所指。照此，這個“文”又是如何轉為文字趣解漢字甲閱讀理解趣游戲官網、文化、文明等義涵的呢？倉頡造字，又何以會“天雨粟，鬼夜哭”？引領催生宏大深遠歷史進程的“文”，卻來自刺青紋身之俗，似說不通漢字文化趣談的感悟。如果要把“文”與人關聯起來，就在于人之為人，離不開“文化能力”。“文”，來自于人的精神創造活動，

　　其實，史古發現已經表明，出現在諸多陶罐、巖壁、甲骨等器物上的圖案紋飾，表現的正是生活中美好的、重要的事物趣解漢字甲閱讀理解，也表達了先民們的信仰、愿望和期盼。在歷史演進中趣解漢字甲閱讀理解，這類圖案紋飾或從具象到抽象，或從圖案到線條，或從象形到會意，出現了變形和變體。這也為漢字獨特的象形功能和特征提供了歷史文化滋養。

　　由此趣游戲官網，再來看這個“文”，縱橫交錯的符號，可以推斷為遠古的人們用簡明直觀的線條圖案來表情達意。有的“文”字漢字文化趣談的感悟，干脆畫一個心形并添上交錯的線條，明確表示“文”就是用圖案圖形作為象形符號來表達內心的想法，也就是內心世界以符號形式加以外化彰顯。這正可謂用象形文字的“文”來說明象形文字自身。一部有文字記載的中華文明史之所以絢麗演進，不正是這個“文”創造和映照的結果嗎？

　　“文，猶美也，善也。”改造粗陋野蠻的事物，要有人文精神的點化潤澤。“見龍在田，天下文明。”祥瑞和暖的氣息吹拂人間，春和景明，真格是“天也新，地也新”漢字文化趣談的感悟趣解漢字甲閱讀理解。“天不生仲尼，萬古如長夜。”偉大的思想啟蒙教化蕓蕓眾生，如同刺破黑暗的明燈，這是不是文化和文明的力量呢？

　　止戈崇和，推行文治教化，是中華民族千百年來不變的社會理想。經緯天地，道德博聞，勤學好問，慈惠愛民，遵禮守義……“郁郁乎文哉”?。ㄉ乘澹?/p>