10.【幸運童年】眼睛不大卻閃灼著詼諧的光輝，矮矮的個頭便于他隨地尋覓陽光，巨大的腦殼他說是聰慧在里邊收縮，短短的雙腿組分解完善的羅圈外型提示我們鬼子兵來了

　　10.【幸運童年】眼睛不大卻閃灼著詼諧的光輝，矮矮的個頭便于他隨地尋覓陽光，巨大的腦殼他說是聰慧在里邊收縮，短短的雙腿組分解完善的羅圈外型提示我們鬼子兵來了。薄薄的嘴唇不斷念道著幸運的童年。上面掌聲有請政治組高英杰教師帶來的單口相聲《難忘童年》

　　A：都說火車跑得快，全憑車頭帶，方才書記代表黌舍指導向各人獻上了新年的祝詞，接下來，讓我們掌聲有請我們的郭玉林校長下臺，為各人演出第一個節目，請瀏覽他為各人帶來的歌曲《溜溜的她》，（各人說好欠好！還要不要！郭校長再來一個！）

　　最初讓我們配合預祝明天登臺展現小我私家專長的教師、同窗表演勝利!祝福部分師生除夕歡愉，祝親愛的教師們事情順遂，身材安康，祝敬愛的同窗們學業前進，每天高興!

　　最使我們子中人沖動難忘的是我們20xx年結業的門生，顛末黌舍教師的勤勞培育和他們本身吃苦勤奮，在中考中獲得了優良成就，龍泉中學上耳目，居全區首位，為黌舍博得了聲譽，以致很多門生慕名而來糊口趣談a，愿意到我校修業。

　　10、歡躍的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的高興，我們的糊口愈來愈甘美。喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸運，我們的日子愈來愈紅火。請您瀏覽由xxx校區的同窗們為我們帶來的跳舞《歡躍》

　　B：由團委李昂教師率領的學院禮節隊在河南省禮節大賽中榮獲一等獎，為食物學院又增加一張金光閃閃的手刺。請瀏覽——

　　慈祥的光陰白叟又將我們載入布滿期望的20xx年，我們的年輪又長了一圈，同窗們：新的一年意味著甚么?它報告我們年齒增加的同時，性命的一部門曾經已往，我們不克不及從頭活過，遺憾已往，但不克不及安于現狀，每一個人的性命長河中，都流淌著分分秒秒的波紋，工夫對你對我對他都是厚此薄彼。我們的毅力，我們的襟懷，我們的幻想，我們的熱誠，也會如年輪普通日趨強大，日趨深遠。不要說你們幼年蒙昧，不要說你們目光如豆，幼年是你們芳華的意味，浪漫是你們興旺的本性，你們熾熱的心能夠化作一支打破愚蠢、沖敗落后的火把，鍛造出一把鑰匙，去翻開幻想的大門!

　　乙：（倉猝朝甲）別說了,導員在這呢甲:（朝導員）導員您在啊？您吃瓜子啊，您當沒聽到…（朝乙）你懼怕了，我明天還得說，你是否是如許說：

　　同窗們，我們渴求新春的到來，我們在新春里又該渴求些甚么呢?在你們金色的芳華里，必然渴求著常識，渴求著走向社會，你們將擔當怙恃的丁寧，擔著親朋的祝愿，擔著教師的教導，在新年里夙起驅逐太陽，入眠伴著星斗，用壯志做舵，用勤勞做槳，在常識的陸地里劈波斬浪!

　　他原來要連結低調，但是你們偏要給他掌聲和尖叫，他從少年走來，用真情譜寫出色人生，歷經風雨從不言愁，喝一杯忘情水是為了換他平生不傷悲，喝兩杯忘情水是為了此生當代不懊悔……送出您最熱忱的掌聲歡送陳校長

　　9、你能否在等待，我從沒有走開，用局部的情懷，送給你一帆風順。請瀏覽由一層教師帶來的跳舞《大大的愛》。

　　男:這天下除性命永久光陰永久外，另有我們年復一年的不凋的淺笑。愿這歡聲笑語，布滿溫情浪漫的時辰，永久駐留在我們相互的心中!《新鄭二平分校慶新年.除夕晚會》到此完畢!接下來請伴侶們暢懷痛飲!

　　A：調和暖和的家庭里，我們大概醉意于山川間，或許是在糊口的期許。這是一群普普統統的食物學院學子，她們沒有任何藝術根底。

　　公司完成主停業務支出增加11%，完成了汗青性逾越;各分(子)公司全線飄紅，一無所獲;各項目穩步促進，繪聲繪色;事情如虎添翼，喜報頻傳。

　　吳：沒有松風的秋，雁去漫空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了芳華不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的光陰。（迎娟上，立于舞臺左邊。發話器遞與何）

　　(點燭)(歌聲布景)吳:沒有松風的秋，雁去漫空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了芳華不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的光陰。

　　甲：咸陽何處，有一家奶牛廠，奶牛鬧感情不下奶了，哎呀，奶牛不下奶，廠長可急壞了，這減了產，收益怎樣辦啊？怎樣向

　　女:最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于諦聽年輪的呼吸。每逢這類時辰，便蜂擁著我們配合的黑甜鄉，你我總在夢中嫣然笑語——新年歡愉!

　　在繽紛的焰火和愉快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們老是悲喜交集、思路萬千。在新的一年，我們有許很多多的工作要做，有許很多多的使命要去完成，我們將面對新的應戰和新的機緣。我和部分教人員工以最真摯的情意、用最不祥的言語祝愿你們，也祝愿每名同窗，祝同窗們好夢成真，進修前進，身材安康!

　　乙：（莊重的）你們宿舍班費是否是還沒交？甲：啊？要賬的啊!(朝乙)這這…咱來日誥日再說好欠好…乙：不！我這就要，我找著你不簡單，每次去你們宿舍你都不在，不是藏書樓就是網吧…

　　6.讓我們用掌聲歡送校藝術團的xx和xx為我們帶來雙鐄《豪杰犧牲》讓我們一同等待這出色的演出

　　16.歌聲婉轉，這歌聲是我們對巨大故國的密意祝愿，舞姿漂亮，這跳舞是我們對故鄉、對黌舍繁華的衷心祝福。讓我們舉起這歡欣的羽觴配合祝愿新年的降臨，驅逐新年的曙光!請瀏覽歌伴舞《喝酒歌》演唱者:xxxxxxx

　　(立于吳旁，發話器與芳)何:工夫茬苒，我們行將迎來新的一年。明天各人在這里歡聚一堂，驅逐除夕的曙光。這一刻是美妙的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿熱情的。

　　新年的陽光朗照著寬廣的大地，校園秋色更秀美，瞻望將來，我們任重道遠!20xx年是我校建立和開展的樞紐之年，也是廣 -生無所作為的一年。新的一年預示著新的開展機緣，同時也面對著新的應戰。我期望你們，固然也包羅明天名譽參加共青團的優良門生，在新的一年里自始自終地開辟朝上進步，不屈不撓、自暴自棄，放射出你們芳華的光芒!讓我們用芳華的歡笑和強烈熱鬧的掌聲配合驅逐新年的到來!讓我們配合祝福：我們的來日誥日更美妙，我們黌舍的來日誥日更燦爛!

　　(男)舞起醉人的衣袖，我們從雙洎(jì)河邊走來;敲響震天的.鑼鼓，我們從鼻祖山下走來。瞻望將來，我們激情滿懷。

　　甲：哎呀，太能吹了，列位觀眾相聲糊口趣談的紅衣女子是誰啊，我可得玩著命地吹吧，上個禮拜五我上西安古墓遺址去了一趟，到那邊面說相聲去，剛說了三分鐘，出了成績了～～

　　甲:我都上彀花了…你先讓我說完這段相聲好欠好，我歸去了就給你，我歸去了…我曉得您不簡單，您為了班里的工作是謹小慎微、勤勤奮懇，您看待班里的工作是一絲不句

　　1。兩位掌管站隊前，別離對第一選手說一個詳細意象，2。第一名選手不準語言，用行動演出給第二位選手看，第二位演出給第三位看……直到最初一名選手說出詳細意象。角逐采納三局兩勝。準確的大概最靠近的得勝。接下來進場的是游戲分組中的第（）組和第（）組，請拿到（）—（）號的的教師們結成一組，請拿到—號的.教師們結成一組。到臺前來分閣下站好！第一題：垂釣（掌管人不克不及說出來，只能小聲的報告第一小我私家）第二題：玉輪，第三題：圣誕白叟。

　　何：工夫茬苒，我們行將迎來新的一年。明天各人在這里歡聚一堂，驅逐除夕的曙光。這一刻是美妙的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激—情的。

　　B接下來是抽取本次舉動的一等獎，有請徐慶義書記為我們抽取一等獎。一等獎得到者有兩名，有請徐書記。

　　4、關于上班族來講，廣場舞就是一種修身養性，熬煉身材的好情勢。上面請各人跟從后勤教師一同跳起廣場舞《大高原》吧。

　　14.【發熱健美操】健美操信賴各人都曉得，發熱健美操您還曉得嗎?掌聲有請發熱的俊男靚女們演出發熱健美操，各人尖叫歡送吧

　　B氣球小游戲1：接下來，我們再來一個小游戲，我們眼前有5個氣球，每一個氣球里都有一個小游戲，大概你間接拿獎，大概演出節目，我們起首翻開第一個氣球。

　　B接下來，我們又迎來了各人最喜好的抽獎環節，有請尹主席抽出本次舉動二等獎得到者，一共有4名榮幸教師中獎，他們是誰呢，謎底即刻發表！

　　A：起首，我發起，讓我們配合碰杯，歡度這一生才氣遇上一次的平生一世跨年慶典，感激在如許主要的日子里，有你，有你們和我們一同同在，愿友誼萬歲，交情萬歲！干杯！我的兄弟姐妹！（音樂：過年愉快音樂！）

　　年，是我們子陵中學開展史上不偉大的一年，一年來，我們黌舍牢牢環繞質量立校、特征興校、以報酬本的辦學理念，主動踐行辦有特征的黌舍、辦群眾合意的黌舍的信譽，為培育優良人材而勤奮。一年來，我們不竭增強校園文明建立，完美講授設備，課堂、餐廳、睡房和宿舍獲得大改變，同時師生聯袂展開了系列的豐碩多彩的教誨理論舉動，建立了十三個社團舉動小組，既培育了門生的愛好，有增加了本領。敬愛的同窗們吃苦進修，勤勞的支出換來了豐盛的報答：蔣亞文等8名同窗在區“人防杯”征文大獎賽中獲獎

　　又是一年事末，又是一個春始。在這辭舊迎新的日子里，我先向各人拜個晚年，祝各人：豬年奇跡步步高，金銀玉帛裝滿包；戀愛甘美到白頭，家人安然樂暢懷！

　　7.近幾年來，我們黌舍的校園文明搞的熱火朝天。出格是在每一年的歌手大賽中總能出現出一多量優良的校園歌手。他們活潑在黌舍的各個舞臺。用熾熱的熱情表達對糊口的酷愛。上面就讓我們瀏覽他們的風度吧。起首請出xx系xx為您帶來《好表情》

　　5、歌曲串燒是發熱友的棒棒糖和高興果。接下來，請瀏覽由一層教師帶來的串燒《換大米》，掌聲有請。

　　起首我要感激團體的每一個人，沒有你們的關心和協助，就沒有港捷奇跡的快速開展!其次，我還要感激團體指導和同事們，與我們一同配合接受壓力、直面艱難，互相信賴、了解和撐持!最初，我要感激港捷公司一切員工和付出協助過港捷的人，你們是港捷公司各項事情的間接鞭策者和堅決有力的施行者和撐持者，有了你們任勞任怨、冷靜無悔的支出，我們的事情才氣順遂睜開和進步.

　　女：同窗們，回顧已往我們熱忱彌漫，瞻望將來我們意氣風發，讓我們在新的一年里伸開起飛的同黨，向著更高的目的翱翔。

　　B小游戲事后，我們又來到了演出工夫，請二年級及音美組部分西席到臺前來，演出一個驚世駭俗的節目，配合歸納一個20xx年版的蝸牛與黃鸝鳥。各人掌聲歡送糊口趣談a。

　　甲：(憤慨的)你明天跟我過不去是否是啊？我哪來的那末多白字？歸去了我即刻給你錢行不？真是莫名其抄！

　　同窗們，我們渴求新春的到來，我們在新春里又該渴求些甚么呢?在你們金色的芳華里，必然渴求著常識，渴求著走向社會，你們將擔當怙恃的丁寧，擔著親朋的祝愿，擔著教師的教導，在新年里夙起驅逐太陽，入眠伴著星斗，用壯志做舵，用勤勞做槳，在常識的陸地里劈波斬浪!

　　女:辭別這一季，有我最深的祝福，就讓風捎去滿心的祝愿，綴滿你甘美的黑甜鄉。祝伴侶們具有一個斑斕，絢爛的新年!

　　2.伴侶們，假如我們把明天的xx和十年前的xx做一個比力，我們不克不及不認可，我們的進修、糊口發作了何等宏大的變革。一幢幢高樓拔地而起，一間間課堂寬闊亮堂，我們搬進了新宿舍、連上了德律風和因特網，喪事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。

　　8.【瑜伽演出】各人不曉得我們黌舍可謂是臥虎藏龍，有人十八般技藝樣樣精曉，看，他們給我們帶來的紛歧樣的陰柔之美，請瀏覽由吳玉新高晶的瑜伽演出

　　娟：在這燭光與淺笑組成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的陸地，在這永久與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一同糊口趣談a。（立于吳旁，發話器與芳）

　　D：如今的沙澧大地，承載了熱情與胡想，將來的日子里，食物學院將在這片活力盎然的地盤上拼搏勤奮，再創奇觀和燦爛！

　　B風趣的游戲事后，我們持續瀏覽節目，上面這個節目是由六年級帶來的歌曲《工夫的故事》。A氣球小游戲3

　　B：養雞專業戶頂峰，自從創業勝利后，他也開端思索小我私家豪情成績了。在這冰冷的冬季，他有一個暖和的約會。

　　甲：我到了奶牛廠以后，我就的叭的，的叭的，隨意這么說了一小段相聲，哎呀，打動那些奶牛是哭啊~~~眼睛里流出來的滿是牛奶啊~~~哇~~~~了不起了```````

　　新年的陽光朗照著寬廣的大地，校園秋色更秀美，瞻望將來，我們任重道遠!20xx年是我校建立和開展的樞紐之年，也是廣 -生無所作為的一年。新的一年預示著新的開展機緣，同時也面對著新的應戰。我期望你們，固然也包羅明天名譽參加共青團的優良門生，在新的一年里自始自終地開辟朝上進步，不屈不撓、自暴自棄，放射出你們芳華的光芒!讓我們用芳華的歡笑和強烈熱鬧的掌聲配合驅逐新年的到來!讓我們配合祝福：我們的來日誥日更美妙，我們黌舍的來日誥日更燦爛!

　　最初，讓我們把一切豪情聚集成漂亮的歌聲、幸運的笑聲，配合驅逐20xx年的到來!在此，我謹代表江蘇港捷國際貨運，向指點、忘我協助我們的團體公司指導，向聯袂并進、誠信相托的客戶伴侶，向一年來在各自的崗亭上勤勞勞動、忘我貢獻的廣闊同仁暗示衷心的感激和節日的問候!祝各人新年不祥!闔家幸運!心想事成!

　　A：上面，要為各人顯現的是展示了食物學院師生優良形象的禮節演出，她表現了我院大門生本質教誨的優秀功效。

　　6.【套馬桿】近兩年各人發明新詞愈來愈多，看法越變越快，我們不只要吃質量還要吃安康。這不，健身已成為時髦，活動已成為一定。我們黌舍后勤組的美男們走在了時髦的前線，請瀏覽廣場舞《套馬桿》，掌聲歡送

　　D：翻卷著遙想，奔馳著高興，我們神馳調和未曾改動。請瀏覽英文歌曲《alwaysonline》

　　C：如今的科教藝術中間，盛滿了歡欣與平和，此時現在，食物學院師生在這斑斕的處所再次團圓，傾吐神馳！

　　5.【跑馬】這里有奔馳激越縱橫馳騁的駿馬，這里有強烈熱鬧曠達的草原后代。大漠殘陽糊口趣談a，一種燦爛綻放，海角路，風和著馬蹄聲響!聽，他來了有請后勤組苗群召教師的二胡合奏《跑馬》《良夜》

　　甲：很快樂能再次站到這里給各人說相聲，祝各人除夕歡愉!明天我給各人說一段傳統相聲，因為找不到伙伴，我明天給各人說一段單口相聲……

　　(迎娟上，立于舞臺左邊。發話器遞與何)娟:在這燭光與淺笑組成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的陸地，在這永久與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一同。

　　慈祥的光陰白叟又將我們載入布滿期望的20xx年，我們的年輪又長了一圈，同窗們：新的一年意味著甚么?它報告我們年齒增加的同時，性命的一部門曾經已往，我們不克不及從頭活過，遺憾已往，但不克不及安于現狀，每一個人的性命長河中，都流淌著分分秒秒的波紋，工夫對你對我對他都是厚此薄彼。我們的毅力，我們的襟懷，我們的幻想，我們的熱誠，也會如年輪普通日趨強大糊口趣談a，日趨深遠。不要說你們幼年蒙昧，不要說你們目光如豆，幼年是你們芳華的意味，浪漫是你們興旺的本性，你們熾熱的心能夠化作一支打破愚蠢、沖敗落后的火把，鍛造出一把鑰匙，去翻開幻想的大門!

　　B：讓我們緊握陽光、芳華、生機、奮進的手，展示和美西席的風度吧。我頒布發表，和美嘗試黌舍齊心、偕行、同樂慶除夕聯歡舉動如今開端。

　　不知不覺我們在繁忙中又送走了一年。明天，我們總結已往瞻望將來，配合慶祝各人用汗水采擷的累累碩果，配合期許愈加美妙的將來。

　　老黃我本年一十三，體重已超越了八十三，餐餐飯菜堆成山，又有肉來，又有湯，我吃一口肉、我喝一口湯，我吃肉、我喝湯，我吃、我喝，我吃、我喝，我吃……哎喲喂我肚子疼，哎喲喂我腦殼疼，哎喲喂我牙疼、腿疼、腳也疼，怎樣我的背糊口趣談a、背、背、背、背。

　　1.舞動的筷子，飄蕩的彩帶，愉快開闊爽朗的節拍、極盡描摹的跳舞，表示出我們門生的本性美，讓我們用跳舞奉上最真誠的祝愿，上面請瀏覽由高二（5）班同窗帶來的跳舞《歡欣草原》

　　公司完成主停業務支出增加11%，完成了汗青性逾越;各分(子)公司全線飄紅，一無所獲;各項目穩步促進，繪聲繪色;事情如虎添翼，喜報頻傳。這一年，我們的才能愈加添羽添翼。

　　13.【豫劇貞觀家事】接下來請各人瀏覽本次晚會最專業的表演——由高治學教師給各人帶來的豫劇《貞觀家事》

　　1.【西席頌】年年事歲花類似，歲歲年年人差別。10年除夕晚會指導組的節目推翻指導一向莊重板正的形象，看到了他們生動心愛的一面，本年的他們又出新招，請瀏覽詩朗讀《西席頌》，掌聲有請。

　　A大型分組游戲1：數7游戲，7和7的倍數不數，并且要鼓掌，做錯的裁減，：7輪事后，剩下人多的組得勝。請拿到（）—（）號的的教師們結成一組，請拿到（）—（）號的教師們結成一組。到臺前來分閣下站好！

　　11.想必各人都聽過鳳凰傳奇的《荷塘月色》吧？上面，有請二（19）班同窗，用跳舞，為我們描畫，那片荷塘月色。掌聲有請。

　　最使我們子中人沖動難忘的是我們20xx年結業的門生，顛末黌舍教師的勤勞培育和他們本身吃苦勤奮，在中考中獲得了優良成就，龍泉中學上耳目，居全區首位，為黌舍博得了聲譽，以致很多門生慕名而來，愿意到我校修業。

　　飛向春季，春景有限故國好；飛向春季，春意盎然萬家樂。教師們，XX幼兒園20xx職工新年聯歡晚會到這里就要和各人說再會了，感激列位的出色表演，讓我們在歌聲中許下心愿，配合擁抱劈面而來的美妙春季！教師們！再會！

　　3.【一對一】這年代，孩子的教誨成了我們各人配合的話題。走在大街上，宣 -接連不斷:甚么定向式，甚么“一對一”為你的孩子量身打造的這天下無獨有偶的教導，好，讓我們隨著物理組郭振偉渠雙雙一探求竟，請瀏覽相聲《一對一》

　　男：歡送各人來到“放飛芳華，逾越胡想”慶圣誕迎除夕xx職教中間2011年雙旦晚會的節目現場。

　　15.芳華是那末的熾熱，那末布滿熱情，如同夏季的天空，老是高遠而明媚。我們是那樣的年青，那樣的生機興旺，歡欣是今晚的主題，我們將用歡欣來縱情歸納。請您瀏覽xxx系的跳舞《向前沖》

　　回憶已往，我們布滿驕傲。我們一同安步百花斗麗的春季，走過陰雨綿綿的炎天，跨過一無所獲的秋日，走進北風寒冷的冬季，新年的氣味正向我們劈面而來。我們滿懷熱誠凝聽著新春跳動的脈搏，尋覓著新春輕巧的程序。

　　年，我們對峙正視西席步隊建立，本著以報酬本、以德聚人的肉體，生長起來了一批教壇新秀與學海名師。他們開辟朝上進步，勇于立異，為人師表，樂于貢獻，博得了最普遍的門生和家長的優良反應，他們在角逐中也為黌舍博得了聲譽：周菊香、劉達文教師榮獲郊區優良西席的名譽稱呼;鄧雪梅等六名教師獲名牌西席稱呼;在全市教壇優良課大賽中，我們黌舍的李瓊、伍靜教師獲市一等獎;周菊香、周文武和柳開秀西席在全省“做一位幸運的群眾西席”征文大賽中獲獎，黌舍也因而榮獲省級構造獎，在此再向得到佳績的.教師和同窗們暗示恭喜!。

　　教師們，已往的一年，在園指導的率領下，全園教職工貫徹始終，勤奮拼搏，保教事情獲得了很大的成就，為黨的幼教奇跡作出了應有的奉獻。明天，我們歡聚一堂，手舞足蹈，驅逐新年的到來。在這里，我發起：請各人放下一年的疲倦，翻開您的心扉，放飛您的胡想，和我一同，擁抱美妙的來日誥日！！XX幼兒園20xx職工新年聯歡會如今開端！

　　乙：嗬，牛奶防汛啊？甲：人們都用牛奶沐浴啦~~~甲：我到了奶牛廠以后，我就的叭的，的叭的，隨意這么說了一小段相聲，哎呀，打動那些奶牛是哭啊~~~眼睛里流出來的滿是牛奶啊~~~哇~~~~了不起了```````

　　3、在滾滾的長河中，你是一朵浪花；在綿綿的山脈里，你是一座奇峰。你熄滅著自已，暖和了大地。上面請瀏覽由三層的康霞給各人帶來的合唱《貞觀長歌》，掌聲有請。

　　起首我要感激團體的每一個人，沒有你們的關心和協助，就沒有港捷奇跡的快速開展!其次，我還要感激團體指導和同事們，與我們一同配合接受壓力、直面艱難，互相信賴、了解和撐持!最初，我要感激港捷公司一切員工和付出協助過港捷的人，你們是港捷公司各項事情的間接鞭策者和堅決有力的施行者和撐持者，有了你們任勞任怨、冷靜無悔的支出，我們的事情才氣順遂睜開和進步.

　　10、女人花搖擺在塵凡中，假如大海可以喚回已經的愛，就讓我用平生等候。我想要怒放的性命，就像翱翔在廣大天空。這幾句歌詞別離來自三首歌曲，上面請瀏覽三層帶來的歌曲連唱，掌聲有請。

　　11.【再別康橋】電視持續劇《人世四月天》報告的是徐志摩的故事，徐志摩是我國近代史上出名的墨客，他筆下的康橋就是如今出名的劍橋大學地點地，1912——1922，墨客曾游學于劍橋大學，也恰是在這段工夫里，種下了徐志摩和林徽因的戀愛故事，也今后在徐志摩的心思深深地種下了險些影響了他全部后半生的康橋情結。6年當前，墨客故地重游，在他返回中國的途中，在南中國海的一艘船上，他寫下了出名的詩章《再別康橋》，上面就讓我們跟跟著詩歌的韻律去追隨墨客昔時的腳印，重溫那段念念不忘的愛戀，有請一年級英語備課組。

　　請出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢線.上面這個出色的節目是xx系的xxx和她的伙伴們帶來的跳舞《綠光》

　　(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從xxx山下走來。瞻望將來遠景絢爛，我們激情滿懷。

　　同窗們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的東風將吹在你們的臉上，請深信，我們將和你們偕行，由于我們對你們的愛是那末深厚和固執!

　　9.【草原之夜】我們神馳草原，由于那邊廣大蒼莽，牛肥馬壯;我們更神馳草原的夜晚，由于那邊我們能夠詩意地想那斑斕女人，請特邀高朋張永超書記用歌聲來我們一起想女人……

　　年，是我們子陵中學開展史上不偉大的一年，一年來，我們黌舍牢牢環繞質量立校、特征興校、以報酬本的辦學理念，主動踐行辦有特征的黌舍、辦群眾合意的黌舍的信譽，為培育優良人材而勤奮。一年來，我們不竭增強校園文明建立，完美講授設備，課堂、餐廳、睡房和宿舍獲得大改變，同時師生聯袂展開了系列的豐碩多彩的教誨理論舉動，建立了十三個社團舉動小組，既培育了門生的愛好，有增加了本領。敬愛的同窗們吃苦進修，勤勞的支出換來了豐盛的報答：蔣亞文等8名同窗在區“人防杯”征文大獎賽中獲獎

　　8、你就像一縷陽光一樣映照著我，點亮我最漆黑的夜晚，不管我走到那里，都能看到你那崇高的光環！上面請瀏覽由二層教師帶來的廣場舞《helo》，掌聲有請。

　　(男2)在已往的一年里，我們全校師生在校黨委的準確指導下與時俱進、開辟立異，在創立學院事情中獲得了汗青性的奔騰。我們熱誠的說一聲“尊崇的列位指導，你們辛勞了!”

　　4.芳華是跳動的旋律，芳華是飄蕩的音符，芳華是性命中的火炬，撲滅你我沸騰的熱忱，熄滅你我翱翔的胡想，請瀏覽由校藝術團的同窗帶來的熱舞串燒。

　　甲：哦，對不起，錯了，錯了。您看待班里的工作是一絲不掛乙：不……我甚么都不穿啦我？怎樣語言的是？

　　14.出名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》各人或許都已看過。明天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債權成績是怎樣處理的吧!

　　男:我把祝愿和期望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春季的秧苗發展，一節節，浸滿芳香，送給伴侶們，滿年的豐盛與芳香!

　　最初讓我們配合預祝明天登臺展現小我私家專長的教師、同窗表演勝利!祝福部分師生除夕歡愉，祝親愛的教師們事情順遂，身材安康，祝敬愛的同窗們學業前進，每天高興!

　　不知不覺我們在繁忙中又送走了一年。明天，我們總結已往瞻望將來，配合慶祝各人用汗水采擷的累累碩果，配合期許愈加美妙的將來。

　　最初，讓我們把一切豪情聚集成漂亮的歌聲、幸運的笑聲，配合驅逐20xx年的到來!在此，我謹代表江蘇港捷國際貨運，向指點、忘我協助我們的團體公司指導，向聯袂并進、誠信相托的客戶伴侶，向一年來在各自的崗亭上勤勞勞動、忘我貢獻的廣闊同仁暗示衷心的感激和節日的問候!祝各人新年不祥!闔家幸運!心想事成!

　　2.【豫劇沁園春雪】北國風景，千里冰封，萬里雪飄。望長城表里，惟余莽莽。詩詞沁園春雪可謂膾炙生齒，傳誦千古。而豫劇版沁園春雪又帶給我們如何的等待呢?請瀏覽郭紹一教師帶來的豫劇沁園春雪

　　乙:如許吧，咱別抖摟班里的事了。我們明天來個吹法螺角逐，假如你贏了，這錢我不要了，假如你輸了，你即刻就給我錢，行不可？

　　A：如今，讓我們一同把沸騰的熱血、飛揚的芳華、跳動的心房都融入明天歡欣的陸地！請瀏覽街舞演出——《天空之城》！

　　在繽紛的焰火和愉快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們老是悲喜交集、思路萬千。在新的一年，我們有許很多多的工作要做，有許很多多的使命要去完成，我們將面對新的應戰和新的機緣。我和部分教人員工以最真摯的情意、用最不祥的言語祝愿你們，也祝愿每名同窗，祝同窗們好夢成真，進修前進，身材安康！

　　(女)在已往的一年里，我們全校師生在黌舍指導的準確指導下與時俱進、開辟立異，在創立調和校園、打造特征教誨、施行新課程變革等事情中獲得了汗青性的奔騰。我們熱誠的說一聲“敬愛的教師們，各人辛勞了!”

　　2、伴著紛繁揚揚的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來。撣掉我們身上的征塵，換上新年贈給我們的春裝。新年！你好！你好！我們的20xx。上面請瀏覽由一層給我們帶來的配樂詩朗讀《你好，20xx》。掌聲有請。

　　13.在蒼莽的大海里飛行，不克不及沒有指引標的目的的航標。在新世紀的汗青歷程中，“ -”主要思惟，就是我們黨行進的指路明燈。走進新時期，我們心平氣和，走進新時期，我們激情滿懷。在黌舍黨委的準確指導下，全校師生萬眾二心邁向新的時期。請瀏覽xxx校區的跳舞《走進新時期》

　　回憶已往，我們布滿驕傲。我們一同安步百花斗麗的春季，走過陰雨綿綿的炎天，跨過一無所獲的秋日，走進北風寒冷的冬季，新年的氣味正向我們劈面而來。我們滿懷熱誠凝聽著新春跳動的脈搏，尋覓著新春輕巧的程序。

　　1、她們是一群生動開暢的女性，在偉大的幼教崗亭上，卻譜寫著一個又一個動聽的篇章。請瀏覽由二層劉浩月等演出的歌伴舞《紅紅的日子》，掌聲有請。

　　女：讓我們聯袂并肩，凝集聰慧，調和共生，用飽蘸聰慧、膽略和熱情之筆，謄寫人生更濃厚更出色的一筆！

　　6、扇子舞是朝鮮族代表性的跳舞，距今已有三千多年的汗青。明天，三層的教師也來為我們秀一把扇子舞《青花瓷》，請瀏覽。

　　女:伴侶們，徹夜的夜空湛藍，徹夜的禮花絢爛!在新鄭二平分校的天穹下，我們告別2014，迎來布滿期望2015。愿美妙的歌聲和祝愿，陪伴伴侶們新的一年里為我們的黌舍共創燦爛!

　　6.金秋十月霞滿天，那是咱勤奮質樸的xx人對故鄉的熾熱忱感。金秋十月霞滿天，那是咱智慧聰慧的xx人對創立學院非常固執的信心。請瀏覽群口快板《金秋十月霞滿天》，表演單元:xx系。

　　A：調和開展的社會里，全民創業的海潮不竭攀高，不論是都會的各個行業，仍是鄉村的各個角落，四處都是創業的出色故事。

　　B接下來，是抽獎環節，起首有請許智勇主任、王麗梅主任為各人抽出第一個獎項，三等獎，每人抽三張，三等獎一共6人，看誰這么榮幸，成為明天第一個贏家。

　　男:這是歡愉分享的時辰，是懷念密友你的時辰，是祝愿，關心的時辰，是期望，好夢成真的時辰，祝你:新年歡愉，佳節快意!

　　年，我們對峙正視西席步隊建立，本著以報酬本、以德聚人的肉體，生長起來了一批教壇新秀與學海名師。他們開辟朝上進步，勇于立異，為人師表，樂于貢獻，博得了最普遍的門生和家長的優良反應，他們在角逐中也為黌舍博得了聲譽：周菊香、劉達文教師榮獲郊區優良西席的名譽稱呼;鄧雪梅等六名教師獲名牌西席稱呼;在全市教壇優良課大賽中，我們黌舍的李瓊、伍靜教師獲市一等獎;周菊香、周文武和柳開秀西席在全省“做一位幸運的群眾西席”征文大賽中獲獎，黌舍也因而榮獲省級構造獎，在此再向得到佳績的教師和同窗們暗示恭喜!。

　　同窗們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的東風將吹在你們的臉上，請深信，我們將和你們偕行，由于我們對你們的愛是那末深厚和固執相聲糊口趣談的紅衣女子是誰啊！

　　7、前勤教師為我們顯現了一個又一個出色紛呈的節目，我們后勤也不甘落伍。楊徒弟，你說是否是呢？趕快拿出咱的看家本事吧！

　　9.每一個人的芳華只要一次，期近將燦爛的時分，有個女孩卻悄悄拜別。可是她其實不孤獨，一切的心靈牢牢相依。沒有悲悼的別離，別離也是相聚，不論身在那邊，我們永久記的你。

　　11、評書，又稱平話、講書，是中國一種傳統口頭講說的演出情勢。它聚集了群眾大眾的聰慧，是歷代評書藝人的血汗結晶，深得大眾喜歡相聲糊口趣談的紅衣女子是誰啊。我園就有這么一名評書高人。那就讓我們用喝彩聲、尖啼聲一同喊出她的名字，她就是…

　　15.【蛟龍】上面給各人盛大引見一名重量級歌手，他已經既能演小品能唱“山”歌，以一曲《小沈陽》紅遍大江南北，以牛魔王的雷人外型叱咤舞臺，本年的他，給各人帶來甚么紛歧樣視聽欣喜呢?上面有請語文組“阿嬌”(哦，不合錯誤)王蛟龍給各人帶來一曲《美了美了》，掌聲歡送野獸派的線【大線一樣必定是不偉大的一年。汗青的車輪行將翻過這最初一張日歷的時分，我們總喜好總結已往，瞻望將來。有請“二高”組合，為各人大線【為了啥】粉筆灰灑滿衣背，我不曉得你是誰，我卻曉得你為了誰……有請多才多藝的張書記線【忘情水】接下來我為各人濃厚引見晚會的壓軸作

　　B：明天，黌舍為各人備下了豐富的午餐，我們也見證了各人高深的廚藝，剩下的工夫，請各人吃好，喝好！吃好喝好的同時呢，節目也要演出好！獎品很豐碩，不外要看各人的命運和睦力哦！

　　A：起首，有請徐慶義書記代表校指導班子致20xx年新年祝詞。有請徐書記！（感激徐書記熱忱彌漫的祝詞！）