說話人：按照XXX的請求，根據糊口會召開法式，明天我作為班長，與你談交心、攀談心

　　說話人：按照XXX的請求，根據糊口會召開法式，明天我作為班長，與你談交心、攀談心。如今開端，請你分離事情實踐，談談在帶頭深入貫通黨的XX大肉體、“兩個建立”的決議性意義，加強“四個認識”、堅決“四個自大”、做到“兩個保護”方面存在的差異和不敷。

　　被說話人：一直對峙把學懂弄通做實新時期中國特征社會主義思惟作為主要政治使命，實時跟進進修XXX最新主要發言糊口趣談小品臺詞摘抄及感悟方言趣談作文、主要文章和主要唆使指示肉體，但比較實際進修高尺度嚴請求，我還存在一些不敷。一是入腦入心還不敷。固然重視使用新思惟新實際武裝思維，可以當真進修研讀劃定書目，但因為事件性事情較多，靜下心進修的工夫較少，更多的偏重于看看報紙方言趣談作文、讀讀質料、聽聽講座，與別的同事深化鉆研、交換進修的頻次和質量另有待進一步提拔。二是學致使用還不敷糊口趣談小品臺詞摘抄及感悟。常常是下級請求學甚么就學甚么，沒有真正做到舉一反三、觸類旁通，使用新實際新計謀處理成績的才能還不敷純熟。好比糊口趣談小品臺詞摘抄及感悟，接到XX事情使命后，比較中心順應新開展階段、貫徹新開展理念、融入新開展格式的請求，在策劃促進XX事情高質量開展方面糊口趣談小品臺詞摘抄及感悟，思緒還不敷完美，步伐還不敷詳細。

　　被說話人：好的書記，自己可以對峙帶頭深入感悟“兩個建立”的決議性意義，結實建立“四個認識”、堅決“四個自大”、做到“兩個保護”方言趣談作文，一直連結政治態度不移、政治標的目的不偏。但比較實際進修高尺度嚴請求，還存在一些不敷。一是實際進修不敷深化。固然重視使用新思惟新實際武裝思維，可以當真進修研讀劃定書目，不竭提拔本人的實際程度，但客觀上忙于事件性事情多，牽涉了大批的精神，靜下心來片面體系、原本來本進修的工夫比力少，對一些新思惟、新結論重復品味、深化研究的還不敷。二是交換鉆研不敷充實。可以當真進修馬克思主義根本道理、中國特征社會主義實際系統和新時期中國特征社會主義思惟，出格是實時跟進進修黨的XX大肉體和XXX的最新指示唆使請求，但與同道們交換鉆研還做的不敷，還需求愈加深化的進修體會。

　　說話人：你的熟悉很透辟，分離本身事情談談，在學懂弄通新時期中國特征社會主義思惟并用其指點我們的實踐事情方面，存在哪些成績呢？