黃：盡人皆知，相聲、小品是我國獨有的一項官方藝術，它以詼諧、反串等情勢給觀眾帶來了有限歡愉

　　黃：盡人皆知，相聲、小品是我國獨有的一項官方藝術，它以詼諧、反串等情勢給觀眾帶來了有限歡愉。深受廣闊大眾的喜歡。它們扎根于官方，源于糊口而又高于糊口。

　　請各人起立，我們來學一首歌曲。在家盡孝心，出門講誠信，走出小家進各人，都是一家人，我們都要長存戴德的心。上面，我們配合窗唱《戴德的心》。

　　很出色的跳舞，我在臺下看著看著，四肢舉動都不由自主的動起來了。動感事后，請各人瀏覽一首安安悄悄的情歌《正是你的溫順》。

　　戰國期間的蘇秦，開端雖有雄心勃勃，但因為學問膚淺，跑了很多處所都得不到重用。厥后他下決計奮發念書，偶然念書讀到深夜，其實倦怠、快到瞌睡的時分，就用錐子往本人的大腿上刺去岳云鵬最新相聲糊口趣談，刺得鮮血直流。他用這類“錐刺股”的特別辦法，擯除睡意，抖擻肉體，對峙進修。厥后終究成了出名的政治家。

　　贈人玫瑰，手留余香岳云鵬最新相聲糊口趣談。我們品德課堂為各人籌辦了不祥卡和祝愿留言，寄意是送出不祥，通報和睦，關愛他人的同時也為本人照亮前行的路。用一顆善心做無數善事;用一次善行結無數善果。這是品德的力氣，讓我們各人攜起手來，從我做起，從小事做起，從如今做起;多一個淺笑，多一聲感謝，多一份關愛，多一些貢獻，多一份擔任。

　　黃教師在38年的教誨教門生涯中冷靜耕作在偉大的語文講授與班主任崗亭上，30余年不知倦怠岳云鵬糊口趣談。在持久的班主任事情中探索總結出的《班主任事情八法》，融入了我國諸多教誨名家的先輩理念，充實表現了新期間本質教誨的新看法、新思緒、新特性。她以崇高的師德、高深的育人藝術和忘我貢獻的肉體，對門生傾瀉結局部的愛心。她撰寫的幾十萬字的班主任條記，遭到了專家的高度評價和社會的普遍贊譽。《中國教誨報》如許評價她：一名以感情傳染感情，用體驗激起共識，讓震動轉為動作的西席。

　　業精于勤而荒于嬉，行成于思毀于隨”出自韓愈的《進學解》，意義是說，學業因為勤勞而精曉，但它卻曠費在惱怒游玩中，工作因為重復考慮而勝利岳云鵬糊口趣談，但它卻能消滅于隨大流。從古到今，幾成績奇跡的人來自于業精于勤荒于嬉。有個很好的汗青典故闡明的也是這個原理。

　　秦：在你、我大概他的糊口圈中，總有一些人覺得怙恃的付 出是天經地義，歷來沒有真正體涼過我們行將老去的 怙恃。

　　下戰書1：00——4：00各年級構造教師們在響應的課堂會商上午的黌舍事情方案，會后將會商稿送檔案室_主任處。同時各年級構造清掃衛生，做好來日誥日門生報到的各項籌辦事情。

　　乙：每一個人都具有關于本人的回想，工夫流逝，另有無人記恰當初懵懂的本人和當初斑斕的許諾。上面有請--同窗為我們帶來歌曲——《記得》。

　　秦：敬愛的評委教師，同窗們以上就是我們本次相聲小品大賽的一切參賽節目。我們各組選手的角逐成就正在慌張的統計傍邊，成果行將發表，請各人耐煩等候。

　　秦：第二環節，模擬秀：由6支參賽隊挑選榜樣視頻停止演出，按照分數上下拔取4支參賽隊升級，停止下一輪比 賽。

　　甲：我們很快就會曉得潔白的月光能否也有暴虐的一面，上面請瀏覽--為我們帶來歌曲——《暴虐月光》。

　　難以想象的時辰來了，各人想見證奇觀的發作么?想在理想天下中見到設想中的畫面么?那好，有請把戲師帶我們一同走進魔幻的天下!

　　積善之家必不足慶，積惡之家必不足殃。這是我們千年文化古國沉淀下來的品德古訓。上面，我們進入第三個環節，誦典范岳云鵬糊口趣談。請各人跟我一同朗讀。

　　各人早晨好!我是掌管人##，踏著圣誕安好的鐘聲，我們又迎來了一個平和的安然夜，滿懷高興的表情，我們行將迎來朝氣蓬勃的20xx年。

　　甲：掌握明天，用拼搏的意志保衛芳華的誓詞;歷經風雨，用勝利的汗水印證人生無悔，由于我們都是“至心豪杰”——有請--為我們帶來《至心豪杰》。

　　【女】攜來百侶曾游， 憶往昔， 崢嶸光陰稠。 恰同窗少年， 風華正茂; 墨客意氣， 揮斥方遒。輔導山河， 激揚筆墨， 糞土昔時萬戶侯。

　　每一個人都曾試圖在平平的進修、事情和糊口中寫一篇文章。寫作是培育人的察看、遐想、設想、思想和影象的主要手腕。范文怎樣寫才氣闡揚它最大的感化呢？上面我給各人收拾整頓了一些優良范文，期望可以協助到各人，我們一同來看一看吧。

　　秦：很快樂各人可以來到由院團委主理，電氣與機器工程系團總支承辦的“職院杯”恩施職院首屆相聲小品大賽的決賽現場。

　　方才，我們一同寓目了今世雷鋒郭明義的先輩古跡，凝聽了~~局長對郭明義古跡的點評。信賴在坐列位必然另有所思所感，在您的坐位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝愿寫下，讓我們幫您把它通報進來，讓您的感悟和祝愿與別人分享。上面，我們進入最初一個環節，送不祥岳云鵬最新相聲糊口趣談。

　　黃：恩，是的，只是當有些人做了老板，開起了洗腳城。不曉得他們是怎樣看待他們的爺爺和奶奶的呢?。

　　從古到今，典范是人類文化的寶貝，是肉體天下的財產，是長期彌新的佳構，是一個民族的文明源泉。它能指引我們的標的目的，啟示我們的心智，標準我們的言行，鼓勵我們的士氣。讓我們朗讀圣賢典范，凝聽巨人教導岳云鵬最新相聲糊口趣談，讓中華民族的絢爛文明和光芒思惟，融入我們的血液，流進我們的血脈。

　　女：有句話不是如許說得嗎：臺上一分鐘，臺下十年功。今晚我們一切選手在臺上的出色演出時他們在臺下顛末數十次排演的功效。因而我倡議各人再次用強烈熱鬧的掌聲對他們出色的演出暗示感激。

　　甲：光陰荏苒，光陰似箭，生長的時節里，我們在安好中落空了太多不舍和浪漫，已逝的隨風飄散，我們還要在愛的暖和中一往無前。上面請瀏覽《平靜》。

　　明天的品德課堂有6個環節：自我檢討、唱一首歌曲、誦一段典范、看一部短片、作一個點評，送一份不祥。

　　黃： 第三環節，命題演出：4支參賽對按照抽簽狀況， 停止演出，按照分數上下狀況，評比出1、2、3、名和最好團隊獎一個，最好創意獎一個，最好人氣獎一個， 最好模擬獎一個，最好潛力獎三個。

　　第一環節，由10支參賽隊按抽簽次第演出，由評委現 場打分。按照分數的上下，拔取前六名升級，停止第 二輪角逐。

　　女：因而啊存在心思停滯的人也是愈來愈多，心思大夫就成了炙手可熱的職業，當你碰到心里的猜疑需求征詢心思大夫，可要擦亮您的眼睛，別跟這位似的，碰到個算命的。

　　伴著春季的腳步，充滿著__年的不祥，我們又站在了新學期的出發點。在談事情之前，先給教師們拜個暮年，祝教師們虎年身材安康，高興、幸運總相伴。

　　乙：還記得幼年時的夢嗎?像一朵永不凋謝的花。在奔馳的性命長河中，我們對峙本人最后的崇奉，追逐幼年癡狂的闖蕩，上面請瀏覽--為我們帶來歌曲——《最后的崇奉》。

　　聽一下，半夜的夜空里垂垂傳來了圣誕白叟駕著鹿車而來的洪亮鈴聲，紅色的圣誕節 ——屬于我們童話般的節日如愿而至!

　　誰說胡想老是高不可攀?心若在，夢就在!只需懷揣胡想，我們的糊口就會變得更故意義。上面有請各人瀏覽《我的將來不是夢》。

　　甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無數童年的影象，那海面倒影著的斑斕白塔仍然是你我心中最美的光景。上面有請--為我們帶來——《讓我們蕩起雙槳》。

　　沖動民氣的時辰到了，看看誰開始獲得這份榮幸。有請我們晴天下聚寶園房地產有限公司#####來抽取明天的3名三等獎，有請###!

　　上一輪街舞能否讓各人意猶未盡呢?我信賴街舞團隊也未縱情，如今讓我一次滿意各人2個希望，有請街舞團隊。

　　一起走來，我已經疑心過，高興的是我不斷沒轉頭，天南地北、暴風驟雨，拂曉從云里抬起了頭。凝星名都的明天有賴在坐列位一起冷靜的陪同。送給各人《天南地北》。

　　黃：歡欣的光陰仿佛老是那樣短促而長久。但我們心愛的選手們詼諧的言語，夸大風趣的肢體行動，專注投入的心情仍然記憶猶新，在我們的腦海中環繞不去。

　　活生生的理想破壞了荒謬的末日預言，我們再次使用本人的智慧才干和勇氣救濟了本人。接下來這首歌可謂是熱情磅礴，翻江倒海，有請愛樂團奉上《救濟》。

　　甲：光陰漸漸，人海茫茫。在人生的旅途，戀愛就是那怒放的花朵，很多時分，只在與你擦肩而過的霎時綻放。上面請瀏覽由--帶來的歌曲——《心語心愿》。

　　這句話的意義是“在奉養貢獻本人的晚輩時不該遺忘其他與本人沒有親緣干系的白叟。在撫育教誨本人的小輩時不該遺忘其他與本人沒有血緣干系的小孩。”孟子在形貌他所幻想的社會時說：“老吾老和人之老，幼吾幼和人之幼。”這與孔子對大同之世的了解：“故，人不獨親其親、不獨子其子，使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤單廢疾者皆有所養。”的思惟是一脈相承的。

　　上面，我們就用最強烈熱鬧的掌聲請出我們一等獎的抽獎高朋——晴天下聚寶園房地產有限公司###下臺為我們發表最初一個獎項。

　　秦：讓我們在次以強烈熱鬧的掌聲感激高朋和評委的到來，同時我們也對在坐的列位同窗的到來暗示強烈熱鬧歡送。

　　男： 漫冗長路，我們都在人生的旅途中不竭地行走著。一起走來，會瀏覽到窗外那誘人的光景，一起走來，會碰見差別的人和事物。

　　秦：感激今晚就地的評委另有不斷給我們選手加油打氣的觀眾們，感謝各人!!我很僥幸的頒布發表政治與社會開展學院首屆相聲小品大賽美滿閉幕。

　　圣誕是一個耐人尋味的故事，圣誕是一段難以忘記的影象。讓我們懷著悸動的心，去神往人生中最絢爛的時節!讓我們顧惜如今的把戲光陰，去譜寫人生更出色的樂章，凝星名都圣誕晚會到此完畢，再次感激列位的惠臨，再會!

　　中華民族的傳統美德積厚流光，品德的思惟絢爛燦爛，品德是中華寶貝，是文化之光，數千年來，它不斷是中原后代肉體天下的支柱。我們的品德課堂恰是以此為次要內容，經由過程身旁人的故事，報告社會公德、職業品德、家庭美德和個品德德。經由過程身旁看得見、學獲得的“布衣豪杰”和“常人善舉”，宣揚助桀為虐、臨危不懼、誠篤取信、敬業貢獻和孝老愛親的品德品格。我們用身旁人講身旁事，身旁事教身旁人，不竭提拔品德素養，構建崇德尚善的社會氣氛，發揚敬奉圣人的社會民風。

　　乙：唱歌的情勢有許多，幾小我私家唱一首歌，叫做組合，一小我私家唱幾首歌，叫做串燒，上面有請--同窗為我們帶來——《盛行歌曲串燒》。

　　女：6、計較辦法：計較各評委總分后，撤除評委中的最高分和最低分，再計較剩下評委的均勻值，分數準確到 0.01分，最初得出該參賽者實踐總分。

　　教師們，聽了黃教師的陳述，信賴每一個人都對師愛有了深條理的感悟與了解。我的感觸感染是黃教師為本人構筑了一條通往門生心靈深處的路;也為門生們鋪設了一條條通往社會勝利的路。在這條路上，情在左，愛在右，享用著一種極偉大又貴重的工具———幸運。讓我們將心中的祝福化作掌聲，祝愿黃教師永久與幸運相伴!

　　男：正值我院蒲月文明藝術舉動月，為提拔和豐碩同窗們立異思想，進步同窗們文明藝術涵養，活潑校園文明，特舉行首屆相聲小品大賽。

　　乙：在這個愈來愈包涵的社會，有兩位英勇的男生將用歌聲證實他們深沉的友誼。上面有請--和--為我們密意演唱——《假如沒有你》。

　　伴跟著這段舒緩優楊的音樂，請各人一同閉上眼睛和我一同來考慮，問問本人，我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?問問本人的心里，追念我們的所言所行，你會對本人做出甚么評價呢?信賴，每一個人城市在心底里期望本人是一個心誠，情真，行正的人。這些恰是我們品德課堂所滋生的美德，在這里長好意、做大好人。我們也信賴，大好人有好報，本人的善言善行會給家人帶來安然、不祥。

　　乙：繁星點點，是誰在傾吐醉人的心聲?簡樸是愛，平平是真。上面有請--同窗為我們帶來歌曲——《就是我》。

　　乙：“捧一盞鄉酒陪同著你，不管我身在異鄉與遠方。”聽到如許的歌詞，你能否也有了想家的覺得，上面有請--為我們演唱歌曲——《望鄉》。

　　有一句話說的好，在家靠怙恃，出外靠伴侶。人最不克不及短少的就是伴侶，能夠說沒有伴侶就沒有我們的明天。讓我們攜起伴侶的雙手，唱響心中的這一份友誼。有請歌手為我們帶來《伴侶》。

　　甲：一首典范的情歌，表達離愁，獻給在遠方的她。上面有請--同窗為我們解釋這首典范歌曲《悠遠的她》。

　　許多許多年前,在一個雪花飄動的夜晚，一個小女孩叩響了農民家的門，農民請小女孩子吃了一頓豐富的晚飯，并送給小女孩一件禮品。這是一根奇異的杉樹枝，農民說，當你跳起愉快的跳舞，杉樹枝長會成一棵結滿了禮品的大樹，當你本人去點亮她的時分，你將成為最幸運的人，你一切胡想的城市完成。今晚是安然夜。現在，身穿紅袍，頭戴紅帽的圣誕白叟會不會來這兒呢?請瀏覽歌曲《鈴兒響叮當》岳云鵬最新相聲糊口趣談。

　　甲：草色遙看，是綠海無垠的設想;眾多星空，是綿亙飄飖的期望。上面由--為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。

　　乙：當分手降臨之時，即使有千言萬語都不知從何提及，惟有這首歌能表達那分手時辰的，有請--為我們帶來《千千闕歌》。

　　明天我們有幸請到的是一名摯愛的使者，仁慈的化身，她就是天下先輩事情者，天下師德標兵，上海市尚文中學__教師，讓我們掌聲歡送黃教師的到來。

　　東風道喜無言語，排比花枝滿名都。在這燦艷多姿的日子里，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡欣的陸地。新年拉近了我們生長的間隔;當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;徹夜，我們歡聚一堂、手舞足蹈;徹夜，我們熱情滿懷、心平氣和;徹夜，我們送去我們的祝愿; 埋藏已久的期盼化做昔日重逢的高興。

　　乙：每段豪情城市給人留下差別的回想，這回想有苦有甜，有歡笑也有淚水。請瀏覽--同窗為我們演唱這首張學友的典范情歌——《漸漸》。

　　秦：恩，可就是此人間甘旨在有個國度卻沒有，為了可以讓他們的國王薩姆耶律維耶奇吃到一份甘旨的炒豆皮。讓我們一同來看看上面這些忠心的騎士們，看看他們是怎樣歷經艱險來為國王調換這份甘旨的炒豆皮的。

　　一曲《正是你的溫順》事后，各人能否還沉醉在性感的女中音里邊而沒法自拔呢?如今，又到了我們的第二輪抽獎環節，在這一環節我們將抽出2位的二等獎榮幸兒，起首有請凝星名都#####為我們抽出2位榮幸兒。

　　在唱完歌曲、讀了典范、看太短片以后，信賴每一個民氣中必然有許多感到。郭明義的古跡報告我們，不管在甚么崗亭，也不管我們都在飾演甚么樣的腳色，都需求具有激烈的仆人翁認識和義務感，具有我們來到這個天下上而該當負擔的人生義務。那就是社會義務，品德義務，前進義務。要完成這些義務，就需求“愛心”和“貢獻肉體”。就需求像郭明義那樣，多獻出一點“愛心”，多貢獻一些“公德”，只要如許才會成為一位耿直的人，崇高的人，無益于時期的人。

　　女：恩是的，在找事情時我們將見地到雇用會上林林總總的趣事，不外，不曉得你能否見過如許的場景?上面請瀏覽人理科學系演出的小品——《雇用》。

　　秦：明天我們有10組步隊顛末前幾輪劇烈比賽以后站在了今晚決賽的舞臺上。到底明天哪組選手將拔得頭籌，一舉摘下我們冠軍的桂冠，就讓我們拭目以待吧!

　　甲：童年的光陰老是歡欣的，那些布滿童趣的日子是我們心中永久的影象。上面讓我們跟著歌聲再次凝聽那童年的召喚，有請--同窗為我們帶來歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　東風化雨，潤物無聲。在歡躍的日子里，總不忘把我們帶到世上來的母親，稱道母親的歌曲不可勝數，惟獨這首百聽不厭。瑾獻給全國一切母親，請瀏覽《真的愛你》。