日前,桃城區教育局公布關于優化中心城區義務教育生源配置促進教育公平的意見(試行),針對2020年中心城區義務教育階段公辦走讀制學校及適齡人口,在入學條件、招生錄取、學生轉入、學校分流等方面作了詳細規定。

　　意見指出,中心城區小學入學按照有序確定入學對象的原則,凡具有桃城區中心城區家庭戶籍(2020年入學的,戶籍遷入時間為入學前1年以上;2021年入學的,戶籍遷入時間為入學前2年以上;2022年及以后入學的,戶籍遷入時間均在入學前3年以上)、且在中心城區實際居住,在招生當年的8月31日前(含31日)年滿6周歲的適齡兒童,可遵循免試劃片就近入學的原則,依據家庭實際居住地址和學校服務片區,就近申請到中心城區公辦走讀學校入學就讀。外地(桃城、衡水高新、濱湖三區以外)戶籍進城務工人員隨遷子女,達到小學入學年齡,按照“合法穩定就業,合法穩定居住”原則,適齡兒童父母雙方持有中心城區兩年以上的合法勞務合同和養老保險或單方營業執照、1年以上的居住證,且在居住證地址實際居住1年以上,可同戶籍人口一樣在中心城區申請入學。殘疾適齡兒童、少年由其父母或其他法定監護人持殘疾證等相關材料就近到施教區小學進行入學登記,由殘疾人教育專家委員會根據其健康狀況和行為能力等提出相應入學就讀建議。軍人子女接受義務教育按照衡水市《軍人子女教育優待實施辦法》執行。燕趙英才服務卡“A卡”持卡人隨遷子女在我區接受義務教育,與實際居住地戶籍人口適齡子女享受同等待遇。適齡少年在初中招生入學當年應為小學六年級應屆畢業生。其他與小學相同。

　　教育部門和招生學校在招生錄取時,在適齡少年兒童滿足入學必備條件基礎上,根據學生及監護人住房情況,依據“一房一位”“兩個一致”和“三個優先”原則有序確定入學對象,實行分批次錄取。“一房一位”,即一套住房在一個學段只安排一個學位,政策性二胎的可放寬至兩個;“兩個一致”,即適齡兒童少年與父母或其他法定監護人戶籍地址一致(同一個家庭戶口本),且戶籍地址與實際居住地址(父母或其他法定監護人全部產權個人住房地址)一致;“三個優先”,即在同等條件下,在中心城區擁有自有住房的優先安排(以房屋所有權證或不動產權證、購房合同及繳費發票為準),按規定繳納城市社會保險(主要是養老保險)時間長的優先安排,居住時間長的優先安排(以居住證取得時間為準)。

　　具體錄取批次為:第一批,在中心城區有房產且符合“兩個一致”條件的適齡人口,按取得房屋產權時間先后順序依次錄取。第二批,在中心城區有房產但房戶不一致的適齡人口,按取得房屋產權時間先后順序依次錄取。第三批,在中心城區無房產的租房戶,按住建局辦理的房屋租賃備案證登記日期先后順序錄取。每一批次在錄取時,若學區內學額已滿,則相對就近調劑錄取。

　　學生轉學原則上與入學同等條件。符合《河北省義務教育階段學生學籍管理辦法實施細則(修訂)》規定的轉學條件的學生轉學(包括省內和跨省轉學),可由父母或其它法定監護人根據就近入學原則,自行聯系學校。需要辦理轉學手續的學生,由其父母或其他法定監護人持戶籍遷移證明(進城務工人員相關證明)等相關證明材料向轉出學校提出書面轉學申請,填寫《河北省中小學生轉學申請表》,并持轉出學校提供的學生基本信息表(學籍卡)于學期末或新學期開學一個月內向學校提出申請。平均班額不足55人的年級可以接收學生轉入,平均班額超過55人(含)的年級不再接收學生轉入。

　　由于學校布局調整,需要向新建學校和生源不足學校分流的,按在校學生家庭實際住址和學校調整后的片區,于每學期開學前,從原學校一次性成建制分流到指定的新學校。按家庭實際住址仍不能滿足分流需求的,則重點分流屬流動入學的無房戶學生,先分流無租賃證的,再分流有租賃證但租住時間相對較短的。學生及其家長不同意分流的,則視為擇校,公辦學校不予安排學位。